ENSENYAMENT PERSONAL
Educació, sense suplents per cobrir 20 places de professors buides en instituts de Lleida
La conselleria les declara “de difícil cobertura” perquè hi puguin optar docents de tot Catalunya || Els més buscats ara són els que imparteixen matemàtiques, francès i llengua i literatura castellanes
Els instituts de Secundària de Lleida tenen vint places de professors buides i sense cap substitut disponible a la borsa de treball de la província per impartir aquestes classes. El departament d’Educació les ha declarat “de difícil cobertura” després d’almenys dos intents fallits d’adjudicar-les durant més d’una setmana. Fonts sindicals i de centres educatius van coincidir que és una xifra superior a la d’anys anteriors, mentre que la conselleria estudia flexibilitzar els requisits per cobrir baixes al reconèixer problemes per trobar suplents.
Els docents de llengua i literatura castellanes, francès i matemàtiques són ara els més buscats a Lleida. Hi ha tres places “de difícil cobertura” en cada una d’aquestes tres especialitats. Un exemple de l’escassetat d’aquests professionals és l’institut Antoni Torroja de Cervera, sense classes de matemàtiques des del gener fins ahir, quan el professor que estava de baixa va tornar al seu lloc.
L’institut d’Aran espera la tornada la setmana vinent de la professora de francès, després de dos mesos sense ella i sense substitut. També hi ha escassetat de personal qualificat per impartir català, informàtica, alemany i matèries de cicles formatius.Declarar una plaça “de difícil cobertura” implica obrir-la a professors de tot Catalunya inscrits a la borsa de treball d’Educació, i no només els que figuren a la llista dels serveis territorials de Lleida. La conselleria pot divulgar aquestes vacants amb enviaments de correu massius a aspirants a exercir com a docents i fins i tot incorporar candidats a proposta dels centres, sempre que reuneixin requisits com tenir la titulació necessària.
Altres exigències poden flexibilitzar-se en cas de necessitat, com el màster que habilita per impartir classes.El cost d’aquest màster, d’entre 6.000 i 10.000 euros, i el fet que requereixi dos anys és per al sindicat USTEC-STEs un factor que redueix els candidats a exercir de professors. “Els requisits per accedir a la professió han augmentat, mentre que les condicions laborals han empitjorat en els últims anys”, resumeix la portaveu de l’organització sindical a Lleida, Rosa Aguilà. “Físics i matemàtics cobren més a l’empresa privada que a l’ensenyament públic”, va apuntar, i va recalcar que a la pèrdua de poder adquisitiu dels docents se suma el “desprestigi social” fruit de “polítiques que culpen el professorat de tots els mals de l’educació”.
L’Antoni Torroja de Cervera recupera les classes de matemàtiques
L’institut de Secundària Antoni Torroja de Cervera va recuperar ahir, després de dos mesos, el professor de matemàtiques, amb la tornada del docent que estava de baixa des del mes de gener passat. Així ho van confirmar ahir tant fonts del centre com del departament d’Educació. La conselleria va afegir que ja tenia preparada la incorporació d’un professor substitut a mitja jornada, que finalment no serà contractat.
Els serveis territorials d’Educació a Lleida han encarregat a la direcció del centre que elabori un pla de treball per recuperar el temps de classes perdut i el presenti a les famílies. La prolongada falta d’un professor de matemàtiques va portar l’associació de famílies d’alumnes a contractar-ne un per preparar els escolars que se sotmeten aquest any a les proves d’accés a la universitat. Tanmateix, la Generalitat va vetar aquesta contractació al considerar que vulnerava la normativa.