SEGRE

EDUCACIÓ NOU CURS

Una hora més de classe al dia a infantil en una dotzena d'escoles

Col·legis de màxima complexitat, amb molts alumnes immigrants nouvinguts, que ja la tenen a primària || Ensenyament afirma que serà per reforçar la llengua

Nens d’educació infantil del col·legi Francesc Feliu d’Aitona, en una classe el curs passat.

Nens d’educació infantil del col·legi Francesc Feliu d’Aitona, en una classe el curs passat.SEGRE

Creat:

Actualitzat:

Etiquetes:

Les escoles de màxima complexitat que mantenien la sisena hora lectiva a primària (una hora més de classe que la resta dels col·legis) l’hauran d’ampliar a infantil a partir del curs vinent, que comença el 12 de setembre. Ensenyament així ho va comunicar al juliol als directors d’aquests centres i el delegat a Lleida, Miquel Àngel Cullerés, va explicar ahir que dedicaran aquella hora de més essencialment a reforçar la llengua. Cullerés va argumentar que, generalment, aquests centres escolaritzen un elevat nombre de nens d’origen immigrant nouvinguts, de manera que amb un reforç de la llengua esperen evitar problemes futurs. “Abordar aquesta situació en etapes educatives inicials és el millor”, va subratllar. El departament considera escoles de màxima complexitat les ubicades en entorns socials i econòmics desfavorits i aquesta qualificació comporta una dotació de plantilla més gran. Cullerés va indicar que, al tenir més docents, podran afrontar la sisena hora a infantil. La província de Lleida té disset centres d’aquest tipus i són molt pocs els que no impartien sis hores de classe a primària. Ensenyament va implantar la sisena hora de forma generalitzada el curs 2006-2007 i la va eliminar el 2011-2012, coincidint amb les retallades. Només la va mantenir per als centres amb més alumnes en risc d’exclusió, els respectius consells escolars dels quals van votar si la volien o no. Només dos o tres van votar suprimir-la, mentre que d’altres, com el col·legi Francesc Feliu d’Aitona, ja imparteixen des de fa temps sis hores lectives tant a infantil com a primària.

tracking