EDUCACIÓ HORARIS
Ensenyament veu la jornada intensiva a l'ESO “inadequada”
Creu raonable la petició dels pares i intentarà consensuar canvis || Els principals sindicats, també receptius
Foto de família dels alumnes de l’institut d’Alpicat, que va inaugurar dimecres el segon curs.
La conselleria d’Ensenyament “veu bé” la petició de la Federació d’Associacions de Pares de Catalunya (Fapac) de revisar la jornada compactada a l’ESO per evitar que els alumnes dinin més tard de les 15.00 hores, com passa actualment, i considera que aquest horari és “inadequat” per a adolescents que estan en plena fase de creixement. Així ho va manifestar ahir a aquest diari un portaveu del departament, que va recordar que el conseller, Josep Bargalló, ja va apuntar la possibilitat de reobrir el servei de menjador als instituts. En aquest sentit, va indicar que aquest curs obriran un debat amb tota la comunitat educativa per intentar consensuar canvis de cara al vinent, i va recordar que ara hi ha alumnes d’ESO que utilitzen el transport escolar que arriben a casa passades les quatre de la tarda.
Responsables d’USTEC-STEs i de CCOO –primer i segon sindicat, respectivament, al sector– es van mostrar també receptius a la petició de la Fapac (vegeu SEGRE d’ahir). El portaveu d’USTEC, Jaume Añé, va assenyalar que la jornada compactada i la supressió del menjador escolar a la majoria d’instituts (a Lleida són una trentena els que l’apliquen) va ser adoptada “unilateralment” pel Govern amb les retallades. “Les mesures unilaterals tenen conseqüències”, va afegir, i va opinar que “les famílies tenen la seua part de raó”. A més, va recordar que Ensenyament va anunciar que avaluaria els resultats de la jornada intensiva i no ho ha fet. Pere Sánchez, de CCOO, va precisar en aquest sentit que la reforma horària no pot abordar-se des de la jornada educativa, sinó que implica un canvi global. No obstant, va dir que personalment està a favor de tornar a implantar el servei de menjador i va destacar que aquest ha de formar part del procés pedagògic i de millora dels hàbits saludables. Ramón Panadés, d’Aspepc, sindicat de professors de Secundària, es va mostrar més escèptic i va recordar que la jornada intensiva havia de facilitar la conciliació de la vida laboral i familiar.
