ESNOTICIA
Lleida rep 8.339 sol·licituds de preinscripció per al curs que ve
Els centres contacten amb les famílies i els donen cita prèvia per portar-hi els nens si obren dilluns || Queixes per acollir els d'Infantil com si fossin guarderies
Educació ha rebut 8.339 sol·licituds de preinscripció per al curs vinent, bàsicament a P3 i primer d’ESO. A tot Catalunya són 149.644, encara que les dades són provisionals, i el 77,9% de peticions es van efectuar de manera telemàtica, a causa del coronavirus.
El dia 29 es publicarà la llista de sol·licituds que han passat per barem i el 9 de juny es preveu el sorteig de desempat. La relació definitiva es publicarà l’11 de juny i, després de les assignacions d’ofici, el 7 de juliol es donarà a conèixer la llista definitiva d’admesos.
D’altra banda, els directors de centres d’Infantil, Primària i Secundària, que ahir es van reunir telemàticament amb Educació, preparen la reobertura dels centres prevista l’1 de juny (van tancar al març). Consideren que els han “passat la pilota” a l’haver d’elaborar els seus propis plans partint d’instruccions genèriques i lamenten haver de “fer de guarderies” per als nens de P3, P4 i P5 els pares dels quals treballin. Per saber amb quants han de comptar, i així poder distribuir els espais i els docents, els centres estan preguntant a les famílies per telèfon o per altres vies si pensen portar els nens al col·legi (hauran d’acreditar que els dos treballen). La ràtio d’alumnes de P3 és de 8 i de 10 a P4 i P5. També contacten amb famílies d’alumnes de Primària per donar-los dia i hora per a tutories personalitzades i només podran acudir-hi amb un familiar o tutor. Els de sisè curs, al ser el seu últim any, tindran un tracte especial.
Els centres organitzen els dies per complir la normativa que indica que l’accés ha de ser esglaonat.
Als instituts de Secundària, els alumnes hi aniran un cop el dia i l’hora s’hagin acordat prèviament, i estaran al centre entre uns minuts i una hora. Als de segon de Batxillerat, que s’enfronten a selectivitat, se’ls donarà una mica més d’atención i també hi haurà sessions especials per als estudiants que necessiten suport. Cada centre organitza les cites prèvies perquè els alumnes no coincideixin als mateixos espais.