EDUCACIÓ BALANÇ
Catalunya, la que té més alumnes estrangers i menys repetidors
Són 196.548, segons l’Estat, el 14% de l’alumnat no universitari || Sols un 4,4% de tots els estudiants repeteixen a l’ESO, però el 49,7% no acaba el Batxillerat
Imatge d'arxiu d'alumnes de Primària d'un col·legi de Lleida, durant les proves de nivell de les competències bàsiques.
Catalunya és la comunitat autònoma amb més alumnes estrangers matriculats, amb 196.548, i la segona amb la proporció d’alumnat estranger més gran en els ensenyaments de Règim General no universitaris, amb un 13,9%, segons l’edició del 2021 de l’informe del Sistema Estatal d’Indicadors de l’Educació (SEIE) del ministeri de Sanitat.
Aquest balanç és corresponent al curs 2018-2019 i Catalunya segueix la Comunitat de Madrid (142.173 estudiants estrangers), el País Valencià (103.307) i Andalusia (93.504). La primera amb la proporció més gran d’aquest alumnat és les illes Balears, amb un 14,5% i, després de Catalunya, el segueixen Rioja (13,4%), Melilla (13,1%), Aragó (13,0%) i Múrcia (13,0%).
Les que presenten menors percentatges són Galícia (2,9%), Extremadura (2,9%), Astúries (4,1%) i Ceuta (5%).
Així mateix, Catalunya és la comunitat on menys repeteixen els alumnes.
En Educació Primària, el percentatge mitjà de repetidors per curs se situa en només un 0,8%, seguida de les Balears (1,7%), Astúries (1,8%) i les Canàries (1,9%); i les que tenen un percentatge de repetidors més gran són Ceuta (5,4%), Aragó i Múrcia (totes dos amb 4,6%) i Melilla (3,6%). La mitjana estatal és de 2,4%.
A l’ESO, la taxa d’alumnat repetidor per al total de cursos se situa en 8,7%, sent les comunitats que presenten un percentatge més reduït Catalunya (4,4%), País Basc (5,8%), Navarra (5,9%) i Astúries (6,5%); i el més elevat Ceuta (14,8%), Melilla (13,9%), Múrcia (11,2%) i Andalusia (11,1%).
D’altra banda, en el curs 2018-19, la taxa de graduats a l’ESO és del 78,8% respecte a la població de 15 anys. Les comunitats autònomes amb taxes més altes són País Basc (85,8%), Astúries (84,4%), Catalunya (83,3%), i Cantàbria (83,3%). Les menors taxes les presenten Ceuta (52,7%), Melilla (57,7%), Castella-la Manxa (73%) i les illes Balears (73,4%).
Finalment, a Espanya hi ha una gran diferència entre la taxa de graduats en Batxillerat (55,1%) i la de graduats en Cicles de Grau Mitjà (23,3%). A Catalunya, la taxa en Batxillerat és del 50,3% i a l’FP, del 27,5%.
Les dones ja són dos terços del professorat
Les dones representen dos terços del professorat a Espanya (el 66,9%), però aquesta proporció s’incrementa en els Ensenyaments de Règim General no universitaris, amb un 72,2%. Els percentatges més reduïts de dones en el professorat corresponen a l’Educació Universitària, 42,4%.
Per comunitats autònomes, en totes s’observa que el professorat està integrat majoritàriament per dones i els percentatges més grans en els ensenyaments no universitaris es donen a Catalunya, amb un 75,5%.
Catalunya destina 1,2 milions a la concertada
La despesa pública en educació a Espanya es va elevar a 50.660,3 milions d’euros per a l’any 2018, dels quals 6.339,1 milions es van dedicar a finançar la concertada, un 12,5% de la despesa pública en educació i un 14,3% de la despesa de les comunitats autònomes. Les que van destinar un percentatge més gran a finançar centres privats van ser el País Basc, Madrid i Navarra, amb un 25,3%, 19,5% i 19,4% respectivament. A Catalunya, és del 17,9%, després de rebre 1.195.800 euros.
