Nou alumnes lleidatans distingits amb els premis Recerca Jove pels seus treballs fets al batxillerat

El departament d'Universitats distingeix cada any amb els premis Recerca Jove els millors treballs d'investigació d'alumnes de Batxillerat i centres que fomenten la participació. Els nou lleidatans guardonats en l'última edició, ara ja universitaris, destaquen que els premis compensen l'esforç que hi van invertir.

Nou alumnes lleidatans que ara ja són universitaris van rebre a començaments d’aquest mes els premis Recerca Jove que concedeixen el departament d’Universitats i l’Agència de Gestió d’Ajuts Universitaris i de Recerca als autors dels millors treballs d’investigació que van portar a terme el 2021, quan eren a batxillerat. Aquests guardons es van crear el 1981 amb l’objectiu de premiar treballs d’excel·lència i que demostrin esperit científic, així com per reconèixer l’esforç dels centres de secundària a l’hora de fomentar la investigació i la participació de tutors i alumnes en aquesta convocatòria.

En aquesta edició, a més dels nou estudiants es va distingir també l’institut Màrius Torres. Els alumnes guardonats reben 850 euros i els centres, 2.500 que van destinats a l’adquisició de llibres i publicacions per a la biblioteca o bé equipaments científics. Els estudiants van triar els temes dels seus treballs d’investigació bàsicament per motivacions personals, ja sigui el seu interès per la música o la ciència, el seu origen rus o les seues ganes d’“inventar”, per exemple.

Tots destaquen la dificultat que els va comportar, per la qual cosa valoren la importància de rebre distincions que recompensin d’alguna manera tot el temps i l’esforç invertit. De fet, la majoria de guardonats també van ser distingits amb altres premis, com per exemple els que concedeix la Universitat de Lleida, que comporten la gratuïtat de la matrícula en qualsevol dels seus graus. A més, alguns dels premiats remarquen que després d’haver finalitzat els treballs van ratificar l’encert de la seua elecció i fins i tot els van ajudar a l’hora d’escollir els estudis universitaris.