Universitaris de Lleida seran mentors de vint alumnes vulnerables d'ESO

La Paeria impulsa un projecte pel qual vint universitaris voluntaris faran aquest curs de mentors de sengles alumnes de tercer i quart d’ESO d’instituts de Lleida ciutat, que estiguin en situació de vulnerabilitat socioeconòmica i amb desmotivació respecte als estudis, de manera que corren el risc d’abandonar-los. L’ajuntament ja ha licitat el servei per un import de 14.000 euros, amb fons Next Generation.

El curs passat es va posar en marxa aquesta iniciativa com a prova pilot amb dotze parelles, emmarcada en el Pla de Millora de les Oportunitats Educatives que finança Educació, però aleshores no era obligatori que els mentors fossin universitaris. No obstant, la documentació inclosa en l’actual concurs detalla que l’“èxit” va consistir que precisament al final van ser estudiants dels graus d’Educació Social i d’Educació Primària. Està prevista la contractació a través d’una entitat d’un professional que coordini el projecte, que haurà de seleccionari formar els mentors, supervisar i orientar les seues tasques i fer un seguiment dels adolescents mentorados. Els mentors, per la seua part, oferiran un acompanyament individualitzat als alumnes d’ESO, una orientació en el seu procés de desenvolupament acadèmic i personal i un referent positiu a l’hora d’establir una relació de confiança i de suport emocional.

Els objectius són fomentar la igualtat d’oportunitats per a tots els alumnes, millorar-ne els resultats acadèmics i afavorir-ne la integració i la de les seues famílies. El servei s’adjudicarà per a aquest curs, però està contemplada una pròrroga per al vinent (2023-2024).