Un 40 per cent dels nens d'I3 de la ciutat de Lleida, amb necessitats especials, la majoria econòmiques

Un 39,6% dels alumnes d’I3 (nova denominació de P3) de la ciutat de Lleida estan considerats per Educació com a NESE, és a dir, tenen necessitats específiques de suport educatiu acreditades pel departament. La majoria per qüestions socioeconòmiques, encara que també n’hi ha per altres motius, com per exemple discapacitat, trastorns de conducta o altes capacitats. Això suposa que pràcticament quatre de cada deu tenen aquesta acreditació, segons dades del departament.

Aquest alumnat té reservades places en la preinscripció, que Educació distribueix entre els centres a fi d’impulsar un repartiment equitatiu. Però precisament aquesta reserva ha ocasionat que moltes famílies amb fills no-NESE s’hagin quedat sense plaça a l’escola que van triar i per aquesta raó van organitzar aquesta setmana una protesta a la plaça Ricard Viñes. A més, van entregar més d’un miler de firmes a la delegació per reclamar canvis en el sistema de preinscripció.

Aquesta situació s’ha produït també en instituts.

Educació reserva places NESE en els centres amb l’objectiu d’aconseguir una distribució més equitativa

Alguns directors, tant d’Infantil i Primària com de Secundària, creuen que Educació ha abaixat massa el llistó al qualificar alumnes com de necessitats especials per motius econòmics i plantegen que no tenen per què ser-ho automàticament tots els que tenen ajuda de menjador, malgrat que sigui la mínima, o una altra beca, com ocorre ara. La directora d’una escola va indicar que cada vegada tenen més nens NESE, segurament per la rebaixa dels criteris, i que moltes famílies que s’han quedat sense plaça al centre estan “indignades”. El director d’un institut va explicar que estudiants d’escoles adscrites s’han quedat sense plaça perquè han hagut de donar-les a alumnes NESE d’altres centres.

És d’acord amb la distribució equitativa d’aquests estudiants, però creu que hauria d’aconseguir més flexibilitat. La directora d’un col·legi concertat va destacar que és cert que Educació ha ampliat els criteris per a les necessitats de suport socioeconòmic, però va apuntar que la població en risc d’exclusió social a la ciutat “arriba al 30% i que els NESE estan molt concentrats en uns centres, amb índexs del 90%, mentre que en d’altres són el 5%”. Per això, veu necessari millorar la distribució, però opina que l’avaluació de la famílies per part dels serveis socials hauria de ser “una mica més estricta, i no ser NESE només per ser nouvingut o tenir beca de menjador”.

Educació afirma que només hi ha 40 alumnes a l’espera de plaça

Els serveis territorials d’Educació van assegurar ahir que només tenen constància de quaranta nens actualment en llista d’espera per a una plaça a I3 en centres educatius de Lleida capital. Aquesta xifra contrasta amb la que va facilitar una portaveu de les famílies que van protestar dilluns passat, quan va afirmar que més de cent nens d’I3 s’han quedat fora dels col·legis escollits encara que al principi constaven com a admesos, a més d’altres d’escoles bressol i de primer d’ESO. El departament ja va assenyalar que més del noranta per cent de preinscrits han entrat en la primera opció i que estudia cas per cas els que no han obtingut plaça. A més, diu a les famílies que han d’esperar fins al final del període de matriculació, que acaba dimecres vinent, perquè és possible que no la formalitzin tots els nens amb necessitats especials i aquestes places quedin finalment vacants.