Les obres per guanyar eficiència energètica en diversos instituts obliga a resituar alumnes

Les obres per millorar l’eficiència energètica d’escoles i instituts de Lleida, finançades amb fons europeus Next Generation, obligaran en alguns casos a resituar alumnes dins del mateix centre, ja que s’executen simultàniament amb les classes. És el cas dels instituts en els quals es renova tota la coberta, com el Màrius Torres, on ja han començat els treballs previs de la xarxa subterrània de recollida d’aigües pluvials. El seu director, Eduard López, va indicar que es faran per seccions “perquè no hi pot haver alumnes al pis inferior de la zona de la coberta en la qual treballin”. Així, va assenyalar que aniran desallotjant part de l’institut i resituant els estudiants a mesura que avancin les obres, que va afirmar que es prolongaran durant tot el curs.

A l’Escola del Treball també hauran de traslladar alumnes pels treballs per substituir les finestres, va explicar el director, Paco González, i va apuntar que probablement els recol·locaran en una aula de formació per a empreses o una sala de professors. També està previst canviar la coberta, però en aquest cas té fibrociment, per la qual cosa ha de ser retirat per especialistes i quan no hi hagi estudiants al centre. Esperen poder fer-ho en les vacances nadalenques, però si no és possible s’ajornaria a l’estiu.Al Guindàvols ja han començat les obres per reforçar l’aïllament de la façana de l’edifici principal, on hi ha despatxos i oficines, i es preveu actuar a la coberta. El director, Juanjo González, va dir que no hauran de resituar alumnes, però va apuntar que els treballs sí que resulten sorollosos.El delegat d’Educació a Lleida, Claudi Vidal, va assegurar que, de la trentena d’obres anunciades, ja han començat totes tret de les del col·legi Joan XXIII i els instituts de Seròs, Ciutat de Balaguer, Ponts i Oliana. Ramon Jordana, delegat a l’Alt Pirineu i Aran, va reconèixer que no han pogut anar “al ritme que volíem” i va aclarir que a Oliana s’han ajornat a l’estiu “perquè fer les obres amb alumnes és més complex”.