ENSENYAMENT FORMACIÓ
Classes de tasques domèstiques
Deu noies i dos nois aprenen a cuinar, cosir, utilitzar la rentadora, planxar i netejar a l'institut Ronda
En el marc d'un cicle de FP bàsica estrenat aquest curs i pioner a Lleida
Alguns dels alumnes del cicle d’Activitats Domèstiques, a classe de costura. - AMADO FORROLLA
Coraima, Sali, Andrea, Soraya i Moisés són cinc dels dotze alumnes que aquest curs han estrenat el cicle de FP bàsica en Activitats Domèstiques i Neteja d’Edificis a l’institut Ronda, que és pioner a Lleida i el segon a Catalunya (va obrir camí un institut de Reus el curs passat). Són deu noies i dos nois que s’han matriculat en aquests estudis orientats pels docents per aprendre a cuinar i a elaborar menús equilibrats, cosir, interpretar les etiquetes de la roba i utilitzar la rentadora, planxar i netejar.
“Ja hem après a fer macarrons amb tomata i creps de xocolate, a cosir botons i a sargir bé forats a la roba”, expliquen, i apunten que el que més els agrada, de moment, és cuinar i cosir. Com a complement, un professor jubilat els ensenya a plantar hortalisses en minihorts ubicats en palets al pati, que després utilitzaran per cuinar, encara que també aprenen a plantar flors. Però a més de les assignatures específiques, també tenen assignatures convencionals, com llengües, matemàtiques o ciències naturals i socials, perquè quan acabin aquest cicle obtindran el graduat d’ESO, a més del de tècnic bàsic.
Treballar o seguir estudiant
La cap d’estudis de Formació Professional, Eva Ibáñez, va indicar que quan acabin els dos anys que dura el cicle podran accedir al mercat laboral, encara que espera que continuïn estudiant el cicle de grau mitjà de la mateixa família professional de Serveis a la Comunitat, que és el d’Atenció a Persones en Situació de Dependència. O fins i tot podrien passar a Batxillerat. Va destacar que l’objectiu d’aquest cicle és proporcionar-los coneixements per ser més autònoms i guanyar en autoestima, però també vol contribuir a prestigiar els treballs relacionats amb les tasques domèstiques i la neteja. Sònia Teixiné, tutora del grup, va destacar que es tracta d’alumnes que requereixen una metodologia diferent de la convencional, més pràctica i que els atansi al món laboral.
A primer, els estudiants se centren en qüestions relacionades amb la cuina i el manteniment de la roba, mentre que a segon abordaran la neteja d’edificis i faran pràctiques en empreses.
