SOSTENIBILITAT PROJECTES
Alumnes del Torre Queralt proven una gimcana digital sobre l'ús de l'aigua

Alumnes resolent un dels enigmes de la gimcana digital. - S.E.
Alumnes de tercer d’ESO de l’institut Torre Queralt, dividits en equips, van participar ahir en la prova pilot d’una gimcana digital sobre l’ús responsable de l’aigua i la hidratació, ideada en el marc dels projectes Hidroponent i Co+responsabilitat de la Universitat de Lleida (UdL). Avui en provaran una altra estudiants de sisè de Primària de l’escola Mare de Déu del Carme d’Alcoletge. Els alumnes del Torre Queralt van recórrer el barri del Secà de Sant Pere, guiats per les instruccions que anaven rebent al mòbil després de respondre deu enigmes relacionats amb l’ús racional de l’aigua, el territori i la cultura local. Per exemple, alguns punts clau de la gimcana són uns pous davant l’escola bressol o les piscines del barri. A més de fomentar la consciència ambiental, aquesta iniciativa potencia el pensament crític i la resolució de problemes.
Les gimcanes són el resultat de transformar en una experiència lúdica i educativa continguts treballats a classe pels escolars. La UdL va fer primer un diagnòstic de les seues competències inicials en sostenibilitat i salut i va col·laborar amb els docents en el disseny. La idea és ubicar codis QR en diferents punts del Secà i Alcoletge que donaran accés a les gimcanes perquè les pugui fer qualsevol persona.