Autoritat en lloc de videocàmeres

Les càmeres de videovigilància estan proliferant cada vegada més en els últims anys. Primer es van instal·lar en certs negocis que per les seues característiques necessitaven més mesures de seguretat, i després van passar a la via pública i es van generalitzar als accessos i zones comunes de tota mena d’equipaments i edificis. Inicialment, l’enregistrament d’imatges al carrer o en recintes públics va generar certa controvèrsia, però ara gairebé tothom ho ha assumit com una cosa normal. L’institut Joan Brudieu de la Seu d’Urgell ha fet ara un pas més a l’instal·lar una càmera dins d’una aula. El director ho justifica afirmant que així s’ajuda a prevenir o aclarir situacions conflictives, i que fins i tot els mateixos alumnes li donen suport. No obstant, es tracta d’una mesura que com a mínim és discutible. Una cosa és que hi hagi càmeres en passadissos i zones comunes i una altra en una classe. Cal veure fins a quin punt aquesta mesura afecta la protecció de la imatge dels menors i preguntar-se si no estem portant massa lluny la videovigilància. Perquè si es permet gravar el que passa dins d’una aula, tampoc hi ha d’haver impediments per fer el mateix a la sala de professors o en qualsevol lloc de treball. A més, aquest fet constata les conseqüències que comporta la pèrdua d’autoritat dels docents. Els conflictes a les aules s’han de solucionar partint d’aquest principi d’autoritat dels professors i dialogant i comptant amb el suport de les famílies. Recórrer a videocàmeres només demostra que alguna cosa funciona malament, i aquest no és el remei.L’euro necessita una Europa fortaL’euro ha complert quinze anys des que es va posar en circulació just quan la Unió Europea travessa per un moment delicat. La moneda única havia de servir per reforçar la seua integració, però el que ha succeït demostra que fa falta una integració política i econòmica real basada en els interessos generals dels ciutadans, perquè les directrius imposades per Alemanya i Brussel·les arran de la crisi només han fet que impulsar l’euroescepticisme.