SEGRE

Creat:

Actualitzat:

“L’assetjament escolar continua sent una xacra i només veiem la punta de l’iceberg. Tots els agents hem de ser conscients que existeix i hem d’unir esforços per abordar-lo.” Aquest contundent missatge va ser llançat dissabte a la UdL en unes jornades sobre el bullying a alumnes amb altes capacitats per l’educadora i secretària de l’associació No a l’Assetjament Escolar, Carmen Cabestany.

És important, en aquesta lluita, el matís de “tots els agents”, perquè ha de ser una acció mancomunada entre els centres educatius, els companys i la família. D’aquesta manera, hi ha més garanties d’èxit a l’hora de detectar qualsevol actitud agressiva, intencionada i repetida, que ocorre sense una motivació evident, adoptada per un o més estudiants contra un altre o uns altres companys en estat d’indefensió, i que pot ser en forma de maltractament físic o psicològic, agressió verbal, danys a les pertinences o per exclusió, a les quals en els últims temps s’ha afegit el ciberassetjament a través plataformes com WhatsApp, que es donen majoritàriament a l’aula i al pati dels centres escolars.

A les comarques de Lleida, s’han registrat durant aquest curs almenys tres casos d’alumnes que han hagut de canviar de col·legi després de denunciar les seues famílies que patien assetjament, tot i que ja són diversos els instituts de Lleida que han reforçat la lluita contra l’assetjament escolar amb l’impuls d’unes tutories entre alumnes grans i alumnes més joves per evitar que aquestes situacions quedin silenciades.

Està bé que aquests centres més sensibles amb el problema hagin decidit motu proprio escometre’l, però és necessari que aquesta lluita s’estengui a tots els centres. I, en aquest sentit, caldrà confiar que la pràctica totalitat dels col·legis i instituts s’adhereixin al nou pla contra el bullying impulsat per la conselleria d’Ensenyament, denominat #aquiproubullying, que preveu que el curs vinent s’elabori el projecte i s’implanti el següent.

Es tracta de crear grups d’alumnes que s’encarregaran de detectar possibles situacions d’assetjament en aquells espais informals als quals els adults tenen poc accés, com ara patis, gimnasos o grups de WhatsApp. Val la pena una presa general de consciència sobre aquest problema que genera tant sofriment a molts menors.

tracking