Aval al model lingüístic

Deu anys després que el PP presentés el recurs, el Tribunal Constitucional l’ha rebutjat, i avala el model lingüístic recollit a la Llei d’Educació de Catalunya, que es va aprovar en temps del tripartit amb un ampli consens (103 vots a favor de PSC, CiU i ERC i 26 en contra), però rebutja 10 dels 38 articles, que en principi no haurien d’afectar l’esperit de la llei. El retard del tribunal a pronunciar-se fa que bona part dels articles refusats ho siguin al no adaptar-se amb la llei espanyola que en el moment d’aprovar-se la llei catalana era la LOE, substituïda anys després, el 2013, per la LOMCE, que va ser promoguda pel PP i el ministre Wert amb canvis significatius que evidentment no es coneixien en el moment d’aprovar-se la llei catalana i que ha estat desmantellada per diverses sentències i pels canvis polítics que hi ha hagut. El més substancial de la resolució és que es desestimen les impugnacions del PP contra el model lingüístic de la llei catalana i que ni tan sols no es pronuncia sobre la immersió perquè no es va recórrer l’article 11 de la llei, que estableix l’ús del català com a llengua vehicular, que no es qüestiona i queda intacte després d’altres sentències favorables. En aquest sentit, la sentència és positiva per al model català, que amb l’aprovació de la llei, abans i després, ha comptat amb un ampli consens sense que es discuteixi en cap moment el caràcter vehicular d’aquest idioma i, de fet, es mantenen els articles que fan referència a l’atenció específica als alumnes nous que no coneguin el català o a la necessitat de reforçar aquesta llengua i el seu aprenentatge com a “llengua pròpia de Catalunya”. Els articles suspesos fan referència a la superposició amb la norma de l’Estat que fa referència als cicles de primària, la regulació del batxillerat o l’estructura dels cossos docents i la seua integració, però en tots els casos són qüestions tècniques que no afecten l’esperit de la llei i el seu desenvolupament quedarà marcat pel resultat de les eleccions d’aquest diumenge. És a dir, que el Constitucional avala el model educatiu regulat per la llei, no qüestiona en cap moment la immersió lingüística, ni el caràcter vehícular del català en l’ensenyament, però sí que estableix que ha d’adaptar-se a determinats criteris de la regulació espanyola, que ha anat canviant cada poc temps i que torna a estar en joc a les eleccions de diumenge.