SOLIDARITAT TECNOLOGIA
Alumnes de les Borges envien 44 tauletes i mòbils a l’Índia
Projecte solidari amb una escola que no comptava amb cap ordinador
Amb la tramesa a una escola de l’Índia de 14 tablets i una trentena de mòbils que porten instal·lada una aplicació d’aprenentatge dissenyada per ells mateixos, 19 alumnes de l’institut Josep Vallverdú de les Borges Blanques han completat el projecte tecnològic solidari CATINDjove. S’hi van embarcar fa ara poc més d’un any amb l’objectiu que nens de 9 a 11 anys amb pocs recursos d’un col·legi del sud de Calcuta poguessin tenir les mateixes oportunitats educatives que ells. El repte es va completar definitivament ahir amb la visita a l’aula tecnològica d’aquest institut de les Garrigues de Daniel Shah, director de la fundació Daniel Shah and Núria Toneu, que va ser rebut també pel president del consell comarcal, Antoni Villas, i l’alcalde de les Borges, Enric Mir. Shah va agrair als presents la possibilitat que ha permès el projecte de treballar a la seua escola amb dispositius digitals (que han estat recollits pels alumnes en diferents punts de la comarca), ja que fins llavors no comptava amb cap ordinador. “Un objectiu de l’escola és evitar casaments amb nenes des de 12 anys i aquesta tasca es veurà clarament reforçada amb els nous dispositius, des del punt de vista educatiu i perquè incrementaran la motivació per assistir a classe i això farà arribar el missatge a les famílies”, va apuntar Shah. “No volia que els alumnes se centressin en les notes, sinó que fessin una cosa rellevant com a persones fora de les aules”, va concloure Francesc Solans, professor de l’assignatura a través de la qual s’ha fet el projecte.