Una psicopedagoga demana una assignatura obligatòria d'educació emocional

La mestra, psicopedagoga i doctora en Ciències de l’Educació, Èlia López Cassà, ha advocat per incorporar una assignatura d’educació emocional dins del currículum educatiu obligatori, ha informat aquest dimecres en un comunicat la Universitat Abat Oliba CEU (UAO CEU).

Durant la seua participació en les trobades Education Talks que organitza l’UAO CEU, López ha argumentat que és necessari treballar els aspectes emocionals en un espai reconegut malgrat considerar que s’han de tractar de forma transversal en els diferents àmbits escolars.

L’especialista ha defensat que una assignatura específica en educació emocional ajudaria a desenvolupar les eines per a "l’adquisició de competències com la consciència, la regulació i l’autonomia".

Ha insistit en els "beneficis" d’una educació que ajudi a la persona a reconèixer les seues emocions per a així poder regular-les i gestionar-les i ha destacat l’impacte positiu en la salut física i mental i així com en la millora de l’autoestima.

En el pla laboral, l’educació emocional "reverteix en competències molt valorades actualment" com la presa de decisions, el treball en equip, l’empatia, la comunicació i el lideratge, ha afegit.