EDUCACIÓ CIÈNCIES DE LA SALUT
La simulació, efectiva per formar alumnes sanitaris contra el tabaquisme
Segons un projecte amb participació de la UdL
Jornada de treball del projecte europeu INSTrUCT, a Brussel·les.
Una eina de formació contra el tabaquisme desenvolupada en el marc del projecte europeu INSTrUCT, amb participació de la Universitat de Lleida (UdL), ha demostrat que millora sensiblement les competències del personal sanitari per ajudar els pacients a deixar aquest hàbit perjudicial. L’alumnat de Ciències de la Salut que ha testat aquest recurs educatiu obert ha incrementat els seus coneixements una mitjana de 3,54 punts sobre 10 i ha obtingut un “notable” en els casos de simulació. La iniciativa, liderada per l’Institut Català d’Oncologia (ICO), ha rebut més de 360.000 euros de finançament del programa Erasmus+ de la Comissió Europea.
A més de l’ICO i de la Universitat de Lleida, en el projecte INSTrUCT han participat les universitats i centres educatius de Barcelona, Navarra, Brussel·les, Londres i Coïmbra. L’objectiu era dissenyar un programa per millorar les habilitats dels professionals de la salut abans de treballar en un entorn clínic. En els últims tres anys, han completat un curs online de vídeos, una àrea de simulació virtual (desenvolupada per l’Escola Politècnica Superior de la UdL en col·laboració amb el 4DHealth d’Igualada) i una guia d’implementació per a docents.
Així, el recurs educatiu obert inclou cinc mòduls teòrics (el tabac com a problema de salut pública; Conceptes generals, productes del tabac; Nivells d’atenció del tabaquisme, Intervenció breu i Tractament psicològic i farmacològic), cinc vídeos educatius i tres simulacions virtuals que han testat mil alumnes, dels quals 104 de la Universitat de Lleida. Els materials estan basats en evidències per ensenyar a l’alumnat universitari com tractar la dependència al tabac.
