Educant en diversitat

Una jornada festiva plena de gastronomia, música i exhibicions va omplir ahir el pati de l’institut de Seròs per celebrar el primer fòrum de les cultures. Des de primera hora del matí es van dur a terme nombroses activitats amb l’objectiu de millorar i potenciar la comunicació entre les diferents comunitats presents al centre. Són vuit en total.

A més de les famílies procedents de Catalunya, també n’hi ha de Romania, el Marroc, Colòmbia, Algèria, Tunísia, el Senegal i Nigèria. El director del centre, Albert Sisó, va assenyalar que actualment compten amb 350 alumnes (tres-cents a Educació Secundària Obligatòria i cinquanta a Batxillerat), dels quals a prop del 40 per cent són de famílies originàries d’altres països. Sisó va assenyalar que el fòrum forma part de les activitats programades en el marc del projecte Tàndem, que el centre va iniciar l’any passat amb l’objectiu de millorar la comunicació entre les famílies.

“Creem referents a cada poble de les escoles inscrites a l’institut per contactar amb aquestes famílies i hi hem començat a fer activitats”, va assenyalar. Tot això, va destacar, gràcies a la dotació d’una tècnica d’integració social, una figura que va considerar necessari que es potenciï i conservi en els centres escolars. “Les famílies s’hi han implicat molt i estem emocionats de la resposta rebuda”, va afirmar.

“Volem ser un punt de germanor entre totes la cultures”, va afegir el director.

L’institut va valorar la importància de poder comptar amb aquesta figura als centres escolars

“És una bona iniciativa per compartir i conèixer-nos. També per presentar el nostre país”, va destacar la mare d’una alumna, originaris de Romania. Una altra mare, d’Algèria, va remarcar la importància de compartir entre les diferents comunitats.

“M’agrada veure cultures noves i conèixer les seues tradicions”, va destacar una alumna de l’institut la família de la qual és originària del Marroc.