Formació als instituts per combatre els mites sobre la sexualitat

Enviar fotografies i vídeos eròtics és comú en qualsevol relació? Aquesta és una de les preguntes que la sexòloga María Margalejo de Nemesis Sexología planteja a alumnes de secundària dins del seu programa d’educació afectivosexual, en què aborda temes tan importants com el consentiment, la comunicació assertiva, el bon tracte en les relacions, la diversitat sexual i els canvis en la pubertat, però també la pornografia i el paper de les xarxes socials. En una de les sessions impulsades per l’Oficina Jove de l’ajuntament de Mollerussa i el consell comarcal del Pla d’Urgell, Margalejo es reuneix amb una vintena d’adolescents de segon de l’ESO de l’INS Terres de Ponent de Mollerussa per tractar alguns mites sobre la sexualitat.

“Si mantens una relació a distància amb una persona que no has conegut mai en persona no s’han d’enviar fotografies íntimes, però si hi ha confiança i fa temps que sortim sí que podem”, considera un dels estudiants, abans d’aprendre que “la confiança, igual que les relacions, es pot trencar i correm el risc que aquestes fotos caiguin en mans de tercers, cosa que és delicte”. Sobre l’edat “ideal” per tenir les primeres relacions sexuals, aquests adolescents ho tenen molt clar: “No hi ha una edat ideal, cada persona ho ha de fer quan se senti preparada i còmoda.”Durant tota la formació, els joves posen èmfasi en termes com el consentiment, destacant que “no s’ha d’obligar a res que l’altra persona no vulgui fer”. En aquesta línia, un dels mites que treballen a l’aula afirma que estar sota els efectes de l’alcohol facilita i ajuda a tenir un millor sexe. “El consum d’alcohol té efectius negatius tant en els nostres cos com en el desig i l’atracció. En els nois, pot provocar problemes per arribar a l’erecció i, en les noies, redueix la lubricació vaginal”, explica en aquest sentit Margalejo, que subratlla la importància del respecte mutu i l’empatia per mantenir una relació sana.Així mateix, la pornografia és un dels temes que generen més opinions dispars entre els joves. En aquest sentit, la sexòloga conclou que “la seua finalitat és entretenir i la majoria de pràctiques que es mostren no són reals”.