Els universitaris espanyols utilitzen la IA Generativa el doble que els seus professors: 75% davant el 36%

Tres de cada quatre estudiants universitaris menors de 25 anys utilitzen la Inteligencia Artificial Generativa, mentre que la mitjana d’ús dels professors se situa en el 36%. Els que més la fan servir son els de 35 a 45 anys (44%).

Així ho reflecteix el primer Observatori de l’Impacte de la Tecnologia en les Professions elaborat per la Universidad Alfonso X el Sabio, en què han participat més de 2.000 estudiants i gairebé 400 professors i professionals.

Entre els principals usos dels estudiants es troben buscar informació, resoldre dubtes i generar continguts. Per la seua part, els professors i professionals que han participat asseguren que l’apliquen en tasques com a generació de materials, avaluació d’estudiants o elaboració de preguntes.

Centrada en la Intel·ligència Artificial Generativa, aquesta primera edició de l’observatori analitza la penetració, la percepció i l’ús d’aquesta tecnologia per part d’estudiants i professors, majoritàriament professionals en actiu, d’UAX.

Entre les dades que aporta, destaca que el 73% dels professors considera que la IA Generativa transformarà la seua manera d’acompanyar l’alumne en la seua formació, i un 86% qualifica com alta o molt alta la importància d’aprendre a utilitzar aquesta tecnologia com a professor.

Per la seua part, el 63% dels estudiants afirma que aprendre a aplicar la IA Generativa és important per al seu futur professional i més del 50% assegura que l’ajuda en l'aprenentatge.

Aquestes dades mostren l’adopció ascendent de la IA Generativa per les noves generacions, i la "necessitat urgent" d’integrar aquesta tecnologia tant a les metodologies i processos de l’entorn empresarial com a l’entorn educatiu.

"Estem davant d’un canvi de paradigma, en el qual la tecnologia està profundament imbricada en els negocis i la societat. Hem de preparar els nostres estudiants perquè siguin professionals amb valors, que entenguin aquesta tecnologia, o qualsevol altra que estigui per vindre, i sàpiguen aplicar-la amb un propòsit clar: generar impacte social positiu", afirma la rectora de la Universidad Alfonso X el Sabio, Isabel Fernández.

En general, l’estudi revela una "alta adopció" de la IA Generativa entre professionals i professors i estudiants; si bé aquesta penetració varia segons els sectors i àmbits d’estudi.

Així, els futurs professionals de la salut que es formen a UAX dupliquen, amb un 67%, la quota d’adopció de la IA Generativa davant els professionals en actiu, que la utilitzen en un 29% dels casos.

Entre les diferents facultats d’aquest àmbit és la d’Odontologia la que revela més diferències d’adopció entre els actuals professionals (27%), i els estudiants, que s’incorporaran al mercat en els propers anys (72%).

La Universidad Alfonso X el Sabio ha posat en marxa l’Observatori de l’Impacte de la Tecnologia en les Professions amb l’objectiu de comprendre com la tecnologia està impulsant l’evolució del mercat laboral, generant noves professions i demandant nous perfils i talent qualificat amb noves habilitats digitals.

L’observatori és, a més, una eina per conèixer, de manera periòdica, l’evolució en l’adopció i percepció de les tecnologies que estan canviant els entorns laborals.