Més del 30% de joves té dificultats per gestionar la seua privacitat en l'entorn digital

Un estudi elaborat per investigadors de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) ha apuntat que més del 30% dels joves presenta "diverses disfuncions, tant competencials tècniques com informacionals," a l’hora de configurar els serveis digitals i les eines per augmentar la seua privacitat en línia o en plataformes de gestió de continguts en entorns multimèdia.

En el treball s’ha enquestat més de 600 joves, tant dones com homes, d’entre 16 i 18 anys sobre les seues competències i coneixements de l’entorn digital, i s’ha analitzat la relació del nivell d’alfabetització digital amb la perspectiva d’una "possible bretxa de gènere en la població jove d’Espanya en el nou context mediàtic", ha informat la UOC aquest divendres en un comunicat

En les preguntes s’han recollit competències tècniques -sobre l’ús de dispositius i habilitats mínimes per accedir a l’entorn digital- i competències informacionals -relatives a l’avaluació dels continguts que es consumeixen i a la sociabilitat en línia-.

Els resultats han mostrat que un 71% de les dones joves diuen que gestionen bé els diferents perfils de la seua identitat digital, davant el 66% dels homes.

Així mateix, el 25% dels enquestats manifesten que saben fer manteniment dels seus dispositius o que els saben reparar, amb diferències segons gèneres: un 32,6% dels homes i un 18% en les dones.

DIFERÈNCIES PER GÈNERE

A més, les joves "s’autoperceben amb un nivell més alt de competències informacionals i socials en l’entorn digital que els nois", mentre que ells consideren que tenen més coneixements crítics que elles.

L’investigador del doctorat d’Humanitats i Comunicació de la UOC i un dels autors principals del projecte, Pedro Fernández de Castro, ha assegurat que amb aquest treball han pogut "explorar les possibles tensions i necessitats que poden emergir en el disseny de futurs programes d’educació mediàtica i digital amb perspectiva feminista i crítica".

"Aquestes dades obren la reflexió sobre com històricament i culturalment la tecnologia, com a concepte i construcció social, està íntimament vinculada a la masculinitat i té un rol clau en les desigualtats de poder entre gèneres i, per tant, en la reproducció de la lògica patriarcal", ha conclòs.