Colegios de la Franja reparten las agendas vetadas por Aragón

Las agendas escolares en catalán editadas por la Plataforma per la Llengua y vetadas por el Gobierno de Aragón en agosto han llegado, finalmente, a las aulas con el inicio del curso el pasado lunes. Así lo constataron ayer responsables de los institutos de Secundaria Ramón J. Sender y Baix Cinca y de colegios públicos como San José de Calasanz de Fraga. Responsables de la Plataforma per la Llengua indicaron que estas publicaciones gratuitas, redactadas en catalán normativo, se han repartido por la mayoría de los centros educativos de la Franja oscense, es decir, el Baix Cinca, la Ribagorza oriental, la Llitera y el Matarranya, y a finales de semana se hará un balance sobre su distribución. Un portavoz del IES Ramon J. Sender indicó que no ha habido problemas en el reparto. “Se ha hecho con normalidad y sin polémicas, porque no hay que buscar problemas donde no los hay”, aseguraron fuentes del centro. Puntualizaron que el reparto se ha llevado a cabo a través de la Asociación de Padres y Madres (AMPA) “después de apreciar un cambio en el ejecutivo aragonés”. Sin embargo, la consejería de Educación de Aragón, insistió ayer en que la postura oficial del gobierno autonómico se mantenía en que desaconsejaba la distribución y uso de la agenda al no adaptarse al modelo educativo aragonés y por invadir competencias de Aragón y no ajustarse a la identificación del territorio aunque, “no podemos hacernos responsables de la postura que tomen las AMPAS al respecto” (ver SEGRE del 2 de agosto). De hecho, en el IES Baix Cinca se habilitaron dos bloques de agendas en catalán y castellano en el primer día de curso para que fueran los alumnos los que escogieran libremente cuál utilizaban.

Govern y ejecutivo aragonés impulsarán iniciativas educativasAl margen de las agendas, el Executiu aprobó ayer prorrogar un convenio de colaboración entre la conselleria de Enseñanza y el departamento de Educación, Cultura y Deporte del gobierno de Aragón por el cual se desarrollan iniciativas educativas y de promoción del catalán. El acuerdo ya se había suscrito en 2010 y en 2013 y tendrá una vigencia de cuatro años más. El convenio contempla intercambios y colaboraciones en enseñanza general y en tecnológica y profesional para favorecer la inserción laboral de los jóvenes. Así, ambos mantendrán la colaboración en investigación o formación del professorado y habrá intercambios, entre otras acciones.