Doce estudiantes inmigrantes de Tàrrega, sin un aula de acogida por falta de profesorado

Doce alumnos inmigrantes que no hablan catalán ni castellano y que están matriculados en el instituto Manuel de Pedrolo de Tàrrega desde este curso, que comenzó el 12 de septiembre, no cuentan con un profesor ni con un aula de acogida para poder escolarizarlos en condiciones. El centro reclamó ayer a la conselleria de Enseñanza este aula y el director del instituto, Joan Planes, explicó que “pedimos el aula de acogida el pasado 7 de septiembre y aún no nos la han concedido” y recordó que “ya hace dos semanas que empezaron las clases”, por lo que desde el 12 de septiembre los profesores tienen que hacer lo imposible para atender a esta docena de alumnos. La mayoría de estos jóvenes no habla ni catalán ni castellano, son recién llegados a Catalunya y les han adjudicado este instituto de la capital del Urgell para cursar sus estudios. Pese a todo, Planes apuntó que algunos profesores ya tenían asignadas unas horas para atender a estos alumnos, aunque afirmó que son insuficientes (son unas 5 horas a la semana), motivo por el que desde el instituto reclaman una respuesta urgente de la conselleria. El principal problema fue que el pasado mes de junio el instituto Manuel de Pedrolo solo tenía inscritos a cinco alumnos inmigrantes recién llegados para el actual curso escolar, pero en septiembre les asignaron siete más, por lo que con doce jóvenes ya se requiere un profesor extra en la plantilla para poder atender todas las necesidades.

Por su parte, el delegado de Enseñanza en Lleida, Carles Vega, reconoció este problema y aseguró que están intentando solucionarlo. En este sentido, Vega apuntó que ya publicaron una oferta de trabajo para encontrar un profesor para estos doce estudiantes, aunque ahora volverán a buscar maestros para esta docena de alumnos. El delegado de Enseñanza afirmó que “cuando encontremos a la persona calificada que pueda destinarse a este instituto” entrará a trabajar en el centro tan pronto como sea posible, aseveró.

La mayoría de estos jóvenes no habla ni catalán ni castellano y son recién llegados a Catalunya

Cabe señalar que el instituto Manuel de Pedrolo de Tàrrega ya había contado con aulas de acogida para alumnos recién llegados a Catalunya hace más de diez años, aproximadamente. No obstante, el director del centro confirmó ayer que “hacía tiempo que no teníamos tantos alumnos que han llegado recientemente por lo que no nos hacía falta” contar con estos espacios para poder resolver las necesidades educacionales de estos estudiantes.

Un 11% de los alumnos y el 15% de los profesores están en el Pirineo El delegado de Enesñanza en Lleida, Carles Vega, se comprometió ayer en La Seu d’Urgell a “incrementar” la oferta de ciclos formativos del Pirineo de cara a los próximos cursos. Anunció reuniones con el sector empresarial local para “conocer de primera mano las necesidades del entorno”. Vega participó en la inauguración oficial del Curso Académico Escolar 2018-2019 de los centros educativos de Lleida, en el Cetap de La Seu. El director territorial presentó las cifras desagregadas relativas a educación en las comarcas de montaña, que apuntan que del alumnado de Lleida, el 11,3% está en el Pirineo y del profesorado, el 15,3%.