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«Hay que priorizar más el rendimiento y la mejora, y no tanto el resultado»

«Hay que priorizar más el rendimiento y la mejora, y no tanto el resultado»

«Hay que priorizar más el rendimiento y la mejora, y no tanto el resultado»POL PUERTAS

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Noemí Bonet, de 25 años, psicóloga deportiva y profesora de la materia en la UdL, asesora desde hace unos años a jóvenes de diferentes disciplinas, como el CBF Lleida de baloncesto, el Bordeta de patinaje o la sección de rítmica del Sícoris Club, entre otros. En todos ellos su labor es amplia, tanto como el abanico de problemas con el que tiene que lidiar casi a diario.

“Asesoramos sobre la gestión de las emociones, cómo controlar la frustración que tengo cuando estoy en la pista, o la rabia o la emoción. Damos charlas con equipos, hablando de los temas que les preocupa, como la gestión de los errores, de la frustración, de la rabia, y también hemos empezado con los padres”, explica.

A su juicio, “tendríamos que priorizar más el rendimiento y la mejora, y no tanto el resultado. No nos tenemos que basar solo en números y estadísticas, sino en ver la mejora y donde debo mejorar”, señala.

“A todo el mundo le gusta ganar y quedar primero, pero muchas veces se gana un partido pero luego lo valoras y te das cuenta que no ha salido nada de lo que se ha entrenado, pero hemos ganado aunque ha habido un mal rendimiento. O al revés, que hemos jugado un gran partido pero al final se ha perdido, y entonces hay que quedarse con lo bueno y no solo en el resultado”, añade.

En cuanto a la figura de los padres, estos deberían tener, en su opinión, “un papel más de acompañantes, y que pregunten a sus hijos cómo se sienten y qué han aprendido, en lugar de si han ganado o perdido”.

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