El Govern propone reducir una hora de clase semanal a los docentes

La Generalitat propuso ayer a los sindicatos de enseñanza la reducción de una hora lectiva a los docentes de Primaria y Secundaria a partir del próximo curso. Esta medida permitiría la incorporación de 3.500 profesores, que se sumarían a los 2.011 nuevos (797 de ellos para sustituciones) que la consellera de Enseñanza, Meritxell Ruiz, ya anunció en su última comparecencia parlamentaria. Fuentes del Govern indicaron también que está previsto un incremento de 140 millones de la partida de Enseñanza en los presupuestos, de los que la mayoría se destinaría a mejoras de la plantilla.

Esta propuesta de reducción del horario lectivo docentesp estima parcialmente una de las demandas de la huelga convocada por los maestros para el 9 de febrero, que pide el retorno al horario lectivo anterior a los recortes, 23 horas en Primaria y 18 horas en Secundaria, dos horas menos que en la actualidad. No obstante, los sindicatos mantienen por ahora la movilización. Jaume Añé, portavoz de USTEC-STEs en Lleida, afirmó que “es una propuesta a estudiar, pero de entrada la vemos insuficiente” y reclamó una solución para la reducción de la segunda hora. “Que quede reflejado por escrito, por ejemplo, que si no se puede aplicar el próximo curso, que sea el siguiente”. La próxima semana está prevista una reunión de la mesa sectorial para negociar con los sindicatos (en un principio debía haber sido ayer) y estos esperan que la conselleria concrete su planteamiento. Por el momento, ha habido contactos bilaterales puntuales. El secretario general de la Federación de Educación de CCOO, Manel Pulido, coincidió en la necesidad de hablar con la Generalitat sobre los próximos cursos, ya que la propuesta recibida ahora se acota solo al 2017-2018.

Los sindicatos con representación en la mesa sectorial (USTEC-STEs, CCOO, Aspepc-Scs y UGT) reclaman también la retirada del plan de nombramientos, reducción de ratios y sustituciones desde el primer día, entre otras cuestiones.

Por su parte, la Plataforma Ciudadana por a una Escuela Inclusiva exigió la “tramitación urgente” del decreto de la escuela inclusiva y denunció un “incumpliento” de Enseñanza.