La Fapac reclama a Enseñanza que replantee el concierto con escuelas privadas
Hacen un llamamiento para que las familias apuesten por centros públicos en la preinscripción que empieza el jueves
La Federación de Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos de Catalunya (Fapac) en Lleida ha pedido al departamento de Enseñanza que replantee los conciertos con escuelas privadas dada la bajada de la natalidad. Y es que aunque desde la Generalitat han insistido a las familias en que no habría cierre de grupos, como pasó el curso pasado, la Fapac critica que no se apuesta lo suficiente por la escuela pública. Siguen reclamando una reducción de ratios general, no sólo para los centros de alta complejidad.
Por todo ello, este martes han organizado en el barrio de Pardinyes una acción para reivindicar la escuela pública de calidad. Con esta acción del alumnado de la escuela Pardinyes de la capital del Segrià, la Federación de Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos de Lleida ha hecho un llamamiento para que las familias de la provincia apuesten por la escuela pública a la hora de escoger centro en la preinscripción que empieza el jueves.
Desde la Fapac, consideran que el departamento no promociona suficientemente los centros públicos, sobre todo en el proceso de preinscripción, en que creen que habría que poner en valor los proyectos educativos que se están llevando a cabo para sacar las etiquetas y prejuicios que pesan sobre muchos centros.
Los miembros de la Fapac han explicado que el departamento de Enseñanza se ha comprometido a no encerrar ningún grupo, al contrario de lo que pasó el curso pasado en Lleida, donde se eliminaron 3 líneas de P3. Las familias esperan que la preinscripción a la escuela pública sea alta para poder revertir la tendencia.
El periodo de preinscripción empieza el día 23 de marzo y acaba el 4 de abril. Enseñanza ofrece 83.500 plazas de primero de ESO en toda Catalunya y 77.200 de P3, que son 5.000 más que los alumnos previstos. Además, la ratio se reduce a 22 alumnos en P3 y en 27 en las clases de primero de ESO en los centros considerados de Alta Complejidad. La Fapac pide que se aplique una reducción en todas las aulas para ganar recursos en profesorado y mejorar la calidad educativa.
