Comienzan las obras para unificar la escuela Torre Queralt del Secà en un único edificio

Enseñanza ya ha iniciado las obras para unificar la escuela Torre Queralt del Secà de Sant en un único edificio, tras atender la petición de la comunidad educativa, que no veía operativo mantener las dos sedes tres cursos como había planificicado inicialmente el departamento. Este curso, el centro ya tiene una dirección única, pero los estudiantes están repartidos en dos sedes, de modo que los más pequeños van al que hasta el año pasado era el colegio Ginesta (educación Infantil y primer ciclo de Primaria) y los más mayores, al que era Terres de Ponent. Precisamente en este último edificio ha comenzado la adecuación de aulas en la planta baja destinadas a acoger a los alumnos de Infantil. El director delegado de Enseñanza, Miquel Àngel Cullerés, detalló que está prevista la mejora del revestimiento interior, la calefacción y otras instalaciones, así como el aislamiento acústico. Además, todas tendrán cuarto de baño propio. El proyecto incluye cambiar el acceso, que ahora está en la avenida de Sant Pere, para aumenar la seguridad. Así, Enseñanza abrirá una nueva puerta en una plaza lateral.

Con el traslado de los alumnos a la sede única de la escuela Torre Queralt, quedará liberado el antiguo colegio Ginesta, que el próximo curso se destinará a instituto. No obstante, nacerá bajo la fórmula de instituto-escuela, lo que supone que ambos centros tendrán una línea pegadógica continuista para que los niños que comiencen P-3 en el barrio acaben en él también la Secundaria.

En septiembre se estrenará también el instituto de Alpicat y se aumentarán grupos en los institutos Joan Oró y Josep Lladonosa de Lleida ciudad, en el Terres de Ponent de Mollerussa y en Guissona. En este último, Enseñanza instalará un módulo prefabricado de 20 m² y está prevista una ampliación del centro con una inversión de 200.000 euros. Ya se ha adjudicado la dirección de obra y se han abierto las ofertas para la redacción del proyecto.

Jornada sobre los retos educativos del siglo XXIEl Auditori Enric Granados acogió ayer un congreso de escuelas Fedac que forma parte del proceso de elaboración del nuevo proyecto educativos de estos centros (hay 24 en Catalunya, dos de ellos en Lleida y Guissona). En la elaboración participan docentes, alumnos y familias y el objetivo es abordar los retos educativos del siglo XXI. Al congreso asistieron más de seiscientas personas y los ponentes fueron educadores de estas escuelas, María Acaso, que habló sobre “pedagogías transparentes” y David Bueno, sobre “la neurociencia en educación”.