Innovación pedagógica y robótica ganan peso en las aulas

La innovación educativa sigue ganando peso en las aulas de Lleida, con centros que funcionan por proyectos y usan metodologías alternativas o complementarias a los libros de texto. La tecnología también se ha abierto paso y Enseñanza promueve este curso la robótica entre las 18 escuelas de máxima complejidad, que son las que están situadas en entornos socioeconómicamente desfavorecidos.

Por otra parte, la Escola d’Art i Superior de Disseny Ondara de Tàrrega no recuperará el histórico ciclo de forja artística por falta de alumnos, pese a que en abril había varios preinscritos. El mínimo para ofertarlo es de ocho. El centro perdió este ciclo el curso pasado por falta de inscritos junto al de arte textil, estudios que tenían una trayectoria de más de 60 años y únicos en la provincia. La escuela iniciará el curso con otros 5 ciclos, Bachillerato y estudios superiores de diseño gráfico y de interiores, informe Segre Tàrrega.

En otro orden, 47 alumnos ciegos o con discapacidad visual comenzaron ayer el curso en Lleida, con el apoyo de profesionales y tecnología específica gracias a la ONCE y Enseñanza.