SEGRE

EDUCACIÓN NORMATIVA

Postres reivindicativos

Alumnos del Frederic Godàs comiendo manzanas en el patio.

Alumnos del Frederic Godàs comiendo manzanas en el patio.AMADO FORROLLA

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Centenares de alumnos, profesores y padres salieron ayer al patio a comer los postres del almuerzo para exigir al conseller de Educación, Josep Bargalló, que “materialice por escrito y haga realidad” su compromiso de que las Ampa puedan seguir gestionando los comedores escolares en el nuevo decreto que los regulará, “y que no quede solo en palabras”.

Colegios como el Pràctiques I, Ciutat Jardí, Joc de la Bola, Parc de l’Aigua, Escola Alba, Frederic Godàs, Joan Maragall y Països Catalans se sumaron a esta jornada reivindicativa, en la que también se llevó a cabo una cacerolada por parte de colegios de Balaguer ante el Consell Comarcal de la Noguera. Además, en la escuela Joaquím Palacín de Bellvís colgaron platos de plástico con mensajes en la valla principal.

Hay 27 incorporados a este programa, aunque solo cuatro lo aplican de forma más intensiva

Bargalló se comprometió el lunes a trabajar “en una solución para resolver la seguridad jurídica que les falta a las Ampa que quieran hacer la gestión directa o indirecta de su comedor”. Las Ampas valoraron positivamente estas palabras, pero mantienen las protestas “para que este cambio de discurso sea una realidad y no una estrategia política de distracción”. Fuentes de la Fapac explicaron que Educación les ha advertido de “no usar a menores en las protestas”, ante posibles acciones de la Fiscalía, y añadieron que “en caso de que nos lo prohíban, protestaremos sin ellos”.

Por otra parte, la Fundació Barri de Pardinyes otorgó ayer un total de 39 becas de comedor, valoradas en 12.000 euros, para alumnos de los colegios Pardinyes, Riu Segre y la Mitjana procedentes de 30 familias en riesgo de exclusión social.

Educación llevará a todos los centros el plan de innovación Escola Nova 21

Educación asumirá el liderazgo del programa de innovación educativa Escola Nova 21 y lo pondrá a disposición de todos los centros, cuando hasta ahora solo tenían acceso al mismo unos 500 (27 de de Lleida) de los casi 3.000 de toda Catalunya. Esta actuación es fruto de un acuerdo entre la conselleria con la Federació de Municipis (FMC) y la Associació de Municipis (AMC) presentado ayer. El secretario de Políticas Educativas, Carles Martínez, explicó que el departamento incorporará progresivamente este plan a sus redes de mejora con el objetivo de “impulsar la innovación y la mejora educativa para responder a las necesidades de todo el alumnado” a diez años vista. Este programa fue creado por la Fudació Bofill, Unesco.cat y UOC con el apoyo de la Fundació la Caixa. El acuerdo prevé que Escola Nova se extinguirá en julio de 2020, cuando haya completado la transferencia de su contenido a las administraciones. Entre otros aspectos, propugna la evaluación por competencias y el aprendizaje por proyectos. En Lleida, el Claver fue uno de los 26 centros catalanes que lo pusieron en marcha, y las escuelas Les Savines de Cervera y Setelsis de Cervera y el instituto Joan Oró forman parte de los 30 incluidos en un plan piloto de formación del profesorado.

Alumnos del Frederic Godàs comiendo manzanas en el patio.

Alumnos del Frederic Godàs comiendo manzanas en el patio.AMADO FORROLLA

Alumnos del Frederic Godàs comiendo manzanas en el patio.

Alumnos del Frederic Godàs comiendo manzanas en el patio.AMADO FORROLLA

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