EDUCACIÓN INTERNACIONAL
El Maria Rúbies, pionero en intercambios empresariales
Dos alumnas checas, de prácticas en un hotel de Lleida y dos leridanas, guías en Bohemia || Programa EuroEmpresa
![Las estudiantes participantes del proyecto EuroEmpresa, Eliska, Júlia, Alba y Tereza.](https://imagenes.segre.com/files/image_large/uploads/2023/09/07/64f8f6a5861ff.jpeg)
Las estudiantes participantes del proyecto EuroEmpresa, Eliska, Júlia, Alba y Tereza.
Desde hace cuatro años, el Institut Maria Rúbies ofrece a sus alumnos de Bachillerato la posibilidad de viajar a países como Chequia o Italia para hacer su formación práctica dentro de la asignatura de Estancia en la empresa, equiparable a la formación dual de los ciclos formativos. Es el caso de Júlia Godia y Alba Godia, alumnas del Maria Rúbies que durante la semana pasada estuvieron en Náchod, en la región de Bohemia de Chequia, trabajando como guías turísticas en el museo del castillo de la localidad mientras se hospedaban en casa de Eliska Kluckova y Tereza Skodova, alumnas de la Academia Mercurii que durante esta semana han efectuado las prácticas en el Hotel AA de Lleida como recepcionistas. “Al principio fue un poco caótico porque desconocemos el checo, pero el hecho de ir con chicas de allí y que además tienen nuestra edad nos permitió aprender muchas cosas nuevas sobre su cultura, así como practicar el inglés”, explicó Alba a SEGRE. Estancia en la empresa es una materia específica del curriculum de Bachillerato con una función orientadora, que tiene como objetivo dar a conocer a los alumnos la realidad del mundo laboral con una formación teórica y unas prácticas empresariales de 70 horas de duración. “Los institutos que ofrecen esta asignatura buscan empresas en el entorno geográfico. La singularidad del Institut Maria Rúbies es que buscamos los convenios en el extranjero para darle a la asignatura un valor añadido”, señala el director del instituto, Claudi Vidal, y añade que “se denomina programa Euroempresa y por el momento está teniendo un gran éxito”. Aprendizaje lingüístico, cultural y vital son algunas de las ventajas que ofrece este tipo de convenio en el que alumnos de dos países realizan un intercambio que dura una semana y trabajan y conviven en un entorno distinto acogidos por una familia y con el inglés como lengua vehicular.