ENSEÑANZA DECRETO DE ADMISIÓN DE ALUMNOS
Centros públicos y privados deberán reservar 2 plazas por grupo para niños desfavorecidos
En Infantil, Primaria y ESO, para “favorecer la distribución equilibrada del alumnado”|| USTEC quiere que sean 3 y la concertada cree que limita la libertad de elección y pide recursos para escolarizarlos
El proyecto de nuevo decreto de admisión de alumnos, que tiene origen en el pacto contra la segregación escolar impulsado por el Síndic de Greuges, establece “con carácter general” una reserva de dos plazas por grupo tanto en la pública como en la concertada para alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo en el segundo diclo de Infantil, en Primaria y en la ESO “para favorecer la equidad escolar a través de la distribución equilibrada del alumnado”. USTEC-STEs, el sindicato mayoritario en la enseñanza, considera este número insuficiente y propondrá que sean tres las plazas reservadas.
El decreto, que entrará en vigor en el curso 2021-2022, también prevé reducciones de ratio para promover una distribución equilibrada y limitaciones de la escolarización en colegios con alta concentración de niños con necesidades específicas (ver claves). Además, indica que los centros concertados que por su ubicación requieran transporte escolar tomen medidas para que esta cuestión no suponga una barrera para alumnos socioeconómicamente desfavorecidos e insta a procurar su no exclusión en la participación en actividades complementarias y servicios en la pública y la concertada.
Esta nueva normativa ha provocado la indignación de los centros concertados, que denuncian que deberán escolarizar a más alumnos con necesidades educativas específicas sin recibir más recursos y que el derecho de elección por parte de las familias se verá limitado. Por ello, están recogiendo alegaciones, a través de la Fundació Escola Cristiana de Catalunya. Argumentan que “los padres no pueden encontrar obstáculos económicos a la hora de ejercer su derecho de elección. Exigimos a la administración que, en cumplimiento del mandato legal, dote al sistema de una financiación suficiente que garantice la gratuidad de la plaza escolar a los centros concertados y permita los recursos suficientes para escolarizar a los alumnos con necesidades”. Centros consultados remarcaron que no son “elitistas” y que ya escolarizan a niños con necesidades “que no tienen derecho a ayudas para libros de texto, por ejemplo, como sí tienen los de la pública”. Asimismo, Miquel Mateo, secretario general adjunto de la Fundació Escola Cristiana de Catalunya, afirmó en TV3 que si no hay más inversión y se acaban cerrando líneas en la concertada, tendrán que despedir a docentes.
El conseller de Educación, Josep Bargalló, dijo que se concretará la financiación en otro decreto. “¿Nos conjuramos todos a partir del Síndic para tomar medidas para paliar la segregación? Sí ¿Firmamos todas estas medidas? Sí ¿Alguien que las firmó pensaba que no se pondrían en práctica? Mi obligación es ponerlas en práctica”, subrayó.