La Fapac ve un perjuicio la evaluación telemática

La Federación de Asociaciones de Padres de Alumnos de Catalunya (Fapac) rechaza los criterios de Educación de evaluar telemáticamente a los alumnos durante el confinamiento. Considera que supone un “perjuicio” para los estudiantes que sufren la “brecha social y digital” y que provienen de entornos desafavorecidos. También muestra su preocupación por los alumnos con necesidades específicas de apoyo eductivo para seguir las actividades lectivas. Destaca que los “centros segregados tendrán muchas más dificultades” para aplicar esos criterios.

En otro orden, la Universitat de Lleida (UdL) es el centro de enseñanza superior que más consultas ha recibido en la primera feria virtual de másteres del Estado, impulsada por Crue Universidades Españolas y la Red de Servicios de Información y Orientación Universitarios. Según datos oficiales de UNIferia Másteres Oficiales 2020, el estand en línea de la UdL registró 4.728 visitas de 2.301 usuarios, por delante de la Universidad de Barcelona (4.141 consultas de 1.903 personas), la Pompeu Fabra (2.742 de 1.122) y la Complutense de Madrid (2.330 de 985).