ENSEÑANZA EVALUACIÓN
Los alumnos de cuarto de ESO de Lleida son los mejores en catalán
En las pruebas de nivel de la Generalitat, y son los segundos en inglés, matemáticas y ciencias|| En todas las materias están por encima de la media de Catalunya
Alumnos de cuarto de ESO efectuando las pruebas el pasado mes de febrero.
Los alumnos de cuarto de ESO de Lleida han logrado de nuevo la mejor puntuación de Catalunya en lengua catalana en las pruebas de nivel, con un 75,9. La media catalana es de 74,1. El año pasado lideraron la clasificación también en castellano, mientras que en esta ocasión en esta prueba han descendido a la cuarta posición, con un 78,1. Han sido superados por los estudiantes del Consorci d’Educació de Barcelona (79,2), Baix Llobregat (78,7), Maresme-Vallès Oriental (78,5). Educación divide a Catalunya en un total de 10 territorios.
En el resto de lenguas, los estudiantes de Lleida han obtenido la segunda mejor nota en inglés, con un 75,7, y en en alemán, con un 74,9. En cambio, en francés ocupan el cuarto puesto con un 76,8. Asimismo, en matemáticas han quedado segundos, con un 71,8; igual que en competencia científico-tecnológica, con un 64,7, empatados con los de Terres de l’Ebre.
En esta lengua son los cuartos entre los alumnos de los 10 territorios en que Educación divide Catalunya
Las calificaciones de los estudiantes leridanos están por encima de la media de Catalunya en todas las materias. Sin embargo, las de catalán y castellano son algo más bajas que las de 2019, cuando obtuvieron un 78,4 y un 78,8, respectivamente. En cambio, las de inglés, matemáticas y competencia cientíifico-tecnológica han mejorado, puesto que fueron 75,4, 69,7 y 67,2.
El secretario de Políticas Educativas, Carles Martínez, destacó que las puntuaciones en Catalunya son “estables”, con un ligero descenso en la de castellano, aumentos en inglés y matemáticas y un decremento de tres puntos en la de catalán y la científico-tecnológica. En todo caso, recordó que no tienen afectación en el expediente de los alumnos. Destacó que entre el 20% y el 27% de estudiantes se sitúa en el nivel alto de competencias en todas las materias evaluadas, y que solo en la cientificotecnológica se supera el 15% de estudiantes en el nivel bajo, porcentaje que la UE fija como el límite máximo asumible del alumnado que no alcanza una competencia.
Martínez anunció que las pruebas de cuarto de ESO de este curso están previstas el 17 y 18 de febrero y las de sexto de Primaria, el 4, 5 y 6 de mayo.
