Repetir curso, excepcional, y título de Bachillerato con un suspenso

Repetir curso será excepcional, no podrá hacerse más de dos veces entre Primaria y ESO y, además, en Bachillerato podrá obtenerse el título y presentarse a la selectividad con una asignatura suspendida, lo ahora es inviable. Este es a grandes rasgos el resumen del borrador del real decreto para regular el próximo curso entregado por el ministerio de Educación a las comunidades, y cuya filosofía comparte el departamento de Educación de la Generalitat.

En Educación Primaria, señala que los centros podrán elaborar programas de refuerzo o de enriquecimiento curricular que permitan mejorar el nivel competencial del alumnado que lo necesite. Para pasar de curso, el equipo docente adoptará las decisiones de manera colegiada y permitirá hacerlo con suspensos si estima que los aprendizajes que no se hubieran alcanzado no impiden al alumno seguir con aprovechamiento su formación.

Educación dice que hay que vincular los aprendizajes a “diferentes situaciones” y “no solo memorizarlos”

De hecho, el borrador indica que los alumnos solo podrán repetir un máximo de dos veces en toda la educación obligatoria, lo que incluye Primaria y ESO, a las que excepcionalmente podrá sumarse un año más en cuarto de ESO. En esta etapa, aunque de forma general se mantendrá la promoción de curso con uno o dos suspensos, esta propuesta va más allá e indica que las administraciones educativas podrán establecer directrices para los equipos docentes responsables de las evaluaciones, y que, en ningún caso, el número o la combinación de materias o ámbitos no superados pueda ser “la única circunstancia a tener en cuenta en la decisión sobre la promoción”. Es decir, que será posible pasar de curso con varias materias suspendidas. El borrador del decreto insiste en que hay que evitar la repetición, ya que la tasa de alumnos repetidores menores de 15 años en España es del 29%, y en el conjunto de la OCDE, del 11%

Lo que se hace es reforzar todavía más la limitación ya vigente para repetir en Primaria y Secundaria Obligatoria y va un paso más allá en Bachillerato al permitir que el alumno pueda conseguir el título y hacer la selectividad con un suspenso. Como condiciones, fija que la media de todas las notas debe superar el 5, que se haya presentado a todos los exámenes y que el equipo docente considere que ha alcanzado las competencias.

Un portavoz del departamento de Educación de la Generalitat señaló que, aunque este es un despliegue de la Lomloe (la ley orgánica que depende del Estado), “en general compartimos la filosofía de fondo”. “Pone el acento en un proceso de evaluación centrado en la valoración de la competencia, la madurez, los objetivos de la etapa o las condiciones para continuar formándose”, indicó.

Añadió que “se ajusta más a nuestro modelo de valorar y evaluar al alumnado a través de diferentes procesos que pongan en juego los aprendizajes vinculados a diferentes situaciones donde hace falta aplicarlos, y no solo memorizarlos”. Además, consideró que las juntas de evaluación “deben poder salir del encorsetamiento y poner de relieve lo fundamental del aprendizaje del alumnado, de su capacidad para aplicarlo a situaciones reales y seguir formándose”.

En cambio, el PP y comunidades donde gobierna lo rechazan. “Es como dar de alta a enfermos sin curar”, dijo Pablo Casado.