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ENSENANZA DOCENCIA

Los centros avisan de problemas para rehacer horarios a medio curso

En enero, por la reducción de una hora de la jornada lectiva de los docentes y la incorporación de 3.472 || Supondrá cambiar de profesor en muchas asignaturas

El conseller de Educación y los sindicatos firmaron un acuerdo para acabar con las protestas.

El conseller de Educación y los sindicatos firmaron un acuerdo para acabar con las protestas.ACN

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La incorporación de nuevos docentes a los colegios e institutos en enero para poder reducir una hora la jornada lectiva de todo el profesorado preocupa e inquieta a los directores de los centros, puesto que obligará a aplicar cambios en la organización de las asignaturas a medio curso. La incorporación de 3.472 docentes en toda Catalunya es fruto del pacto entre Educación y los sindicatos para que pusieran fin a sus protestas y comportará que recuperen el horario lectivo de antes de los recortes: 23 horas semanales en Primaria y 18 en Secundaria. El director de una escuela de Infantil y Primaria consideró que hacer cambios de maestros a mitad de curso provoca distorsiones y apuntó que “hubiera sido mejor dejarlos para el próximo”.

Añadió que están analizando la manera de que provoque las menores alteraciones posibles y apuntó que en algunos casos la solución podría ser suprimir una hora de apoyo. Responsables de otro colegio indicó que tendrán que rehacer horarios y apuntó que “lo ideal sería que el nuevo profesorado que se incorpore a los centros se pudiera asignar a una área que tengo solo una hora de clase a la semana, por ejemplo educación en valores, plástica o informática, de manera que los tutores tendrían un ámbito menos que programar y evaluar”. Otro director planteó que “el problema será que el nuevo profesorado deberá cubrir todos del grupos, de P-3 a sexto de Primaria”.Asimismo, varios responsables de institutos indicaron que están a la expectativa de recibir instrucciones sobre como reorganizarse con el nuevo profesorado para aplicar la reducción horaria.

Un director auguró que la mayoría de centros no reharán todos los horarios lectivos, sino que optarán por “retoques puntuales, como desdoblar algún grupo o reforzar una materia con dos profesores en el aula”. Otro aseguró que deberán hablar con cada uno de los docentes para saber “qué adaptación de su horario resulta mejor tanto para él como para el centro, afectando lo mínimo a la docencia del alumnado, que ya hará un trimestre que convive con los actuales profesores”. Otra directora dijo que habrá muchas casuísticas y se preguntó si en el caso de una materia con tres horas de clase semanales un profesor tendrá que impartir dos horas y otro la tercera.

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