Universitarios de Lleida serán mentores de veinte alumnos vulnerables de ESO

La Paeria impulsa un proyecto por el que 20 universitarios voluntarios harán este curso de mentores de otros tantos alumnos de tercero y cuarto de ESO de institutos de Lleida ciudad, que estén en situación de vulnerabilidad socioeconómica y con desmotivación respecto a los estudios, de modo que corren el riesgo de abandonarlos. El ayuntamiento ya ha licitado el servicio por un importe de 14.000 euros, con fondos Next Generation. El curso pasado se puso en marcha esta iniciativa como prueba piloto con 12 parejas, enmarcada en el Plan de Mejora de las Oportunidades Educativas que financia Educación, pero entonces no era obligatorio que los mentores fueran universitarios. No obstante, la documentación incluida en el actual concurso detalla que el “éxito” consistió en que precisamente al final fueron estudiantes de los grados de Educación Social y de Educación Primaria.

Está prevista la contratación a través de una entidad de unprofesional que coordine el proyecto, que deberá seleccionar y formar a los mentores, supervisar y orientar sus tareas y hacer un seguimiento de los adolescentes mentorados. Los mentores, por su parte, ofrecerán un acompañamiento individualizado a los alumnos de ESO, orientación en su proceso de desarrollo académico y personal y ser un referente positivo estableciendo una relación de confianza y de apoyo emocional. Los objetivos son fomentarla igualdad de oportunidades e todos los alumnos, mejorar sus resultados académicos, favorecer su integración y la de sus familias. El servicio se adjudicará para este curso, pero está contempla