Catalunya mantendrá el avance del curso y estudia hacer coincidir el inicio de escuelas e institutos
Cambray confía en poder levantar la huelga de enseñanza: "No se entenderían nuevas movilizaciones"
El conseller de Educación, Josep Gonzàlez Cambray, ha asegurado este lunes que se mantendrá el avance del curso escolar y estudia la posibilidad de hacer coincidir el inicio de escuelas e institutos así como dar a las tardes de septiembre un carácter "más pedagógico". En una entrevista en Catalunya Ràdio, ha defendido que el avance del curso escolar "es una buena medida" para el alumnado, y ve razonable que escuelas e institutos empiecen el mismo día. "Estos cambios son imprescindibles. No podemos tener la misma escuela que hace diez años", ha avisado Cambray, que ha añadido que hablarán con la comunidad educativos para acordar cómo se concretará el inicio del próximo curso. También ha explicado que en dos o tres semanas compartirán con la comunidad educativa una evaluación externa que han hecho sobre esta medida.
Ante la nueva convocatoria de huelga del sindicato Ustec-Stes para los días 25 y 26 de enero, Cambray ha confiado en poder levantarla y ha advertido de que no entienden "que ahora toquen nuevas movilizaciones. Y es que, según Cambray, las negociaciones pasadas con los sindicatos permitieron incorporar más de 3.500 nuevos maestros a partir de este año, y cree que también se han dado respuesta a todas las reclamaciones del curso pasado y se han revertido "todos los recortes, salvo dos que están calendarizados".
COMPETENCIAS
Tras reivindicar la importancia de aprobar los Presupuestos de 2023 para su departamento, ha admitido que los últimos resultados en competencias básicas de los alumnos catalanes son "malos", y lo ha atribuido en parte a las consecuencias de la pandemia. "Ahora se terminan las excusas", ha destacado Cambray, tras precisar que han activado medidas de compensación en matemáticas, inglés y lengua catalana, las asignaturas en las que más se ha notado la bajada.
También se ha referido a la decisión del Tribunal Superior de Justicia de Catalunya (TSJC) de ordenar a una escuela de Barcelona impartir más horas lectivas de castellano en un centro sobre el que el tribunal no se había pronunciado antes de que el Govern aprobara la nueva normativa que impide aplicar la sentencia del 25% de castellano. "Lo que hizo el TSJC es contradictorio, sorprendente y aberrante", ha sostenido el conseller, por lo que presentarán los recursos que sean necesarios, ha dicho en sus palabras.