Educación quiere que los colegios e institutos empiecen el curso a la vez

El conseller de Educación, Josep Gonzàlez Cambray, aseguró ayer que se mantendrá el avance del curso escolar y estudia hacer coincidir el inicio de escuelas e institutos así como dar a las tardes de septiembre un carácter “más pedagógico”. Así lo aseguró en una entrevista en Catalunya Ràdio, en la que defendió que el avance del curso escolar “es una buena medida” para el alumnado, y que “ve razonable” que escuelas e institutos empiecen el mismo día. “Estos cambios son imprescindibles.

No podemos tener la misma escuela que hace diez años”, avisó Cambray, que remarcó que hablarán con la comunidad educativa para acordar cómo se concretará el inicio del próximo curso. El titular de Educación añadió que en un par de semanas compartirán con la comunidad educativa una evaluación externa que han hecho sobre esta medida. Respecto a la huelga convocada por el sindicato Ustec-Stes para los días 25 y 26 de enero, Cambray se mostró confiado en poder evitarla y advirtió que no entienden “que ahora toquen nuevas movilizaciones”.

Y es que, según Cambray, las negociaciones pasadas con los sindicatos permitieron incorporar a más de 3.500 nuevos maestros a partir de este año, y que se ha dado respuesta a todas las reclamaciones del curso pasado y se han revertido “todos los recortes, salvo dos que están calendarizados”. Sobre la huelga, ayer el sindicato CGT anunció que se unía “de forma unánime y contundente” al paro, como han hecho Ustec·Stes y La Intersindical. El Sindicato de Estudiantes también ha convocado una huelga para estos días, así como el Col·legi de Metges de Catalunya.Paralelamente, Cambray admitió que los últimos resultados en competencias básicas de los alumnos catalanes son “malos”, y lo achacó a las consecuencias de la pandemia del coronavirus.

Aseguró que activarán medidas de compensación en matemáticas, inglés y lengua catalana, las asignaturas en las que más se ha notado la bajada.

Plan de apoyo a docentes para la gestión emocional de los alumnos

Educación anunció ayer la puesta en marcha del programa de bienestar emocional para acompañar a los centros en la gestión del bienestar de los alumnos. Con este programa se ofrecerán herramientas para mejorar el bienestar emocional, apoyo cuando se detecten dificultades de gestión y asesoramiento ante situaciones graves en el centro educativo.

Para gestionar este programa se ha contratado a dos coordinadores, 17 profesionales de psicología y pedagogía y un técnico administrativo. Estos harán la atención a los docentes, intervención en situaciones de emergencia, acompañamiento a los centros, dinámicas de gestión emocional en grupos clase, elaboración de material pedagógico, formación del profesorado y herramientas de gestión emocional para las familias.