Plan para atender antes a alumnos con problemas de salud mental

Los departamentos de Salud y Educación presentaron ayer un nuevo protocolo conjunto para agilizar la detección y derivación de posibles casos de problemas de salud mental entre los alumnos de Secundaria de las comarcas del llano de Lleida. Elaborado por profesionales de ambos departamentos y psiquiatras y psicólogos del Centro de Salud Mental Infantil y Juvenil (CSMIJ) de Lleida, establece tres criterios de valoración de los casos según sean urgentes, preferentes u ordinarios. En los urgentes, la enfermera referente de las consultas abiertas en los institutos podrá derivar directamente el alumno a los servicios de salud mental, previa información al centro educativo y a los padres o tutores.

El proyecto quiere mejorar la detección precoz de las situaciones de riesgo desde las consultas del programa Salut i Escola implantadas en 52 institutos de la demarcación, en los que 25 profesionales brindan atención periódica (una vez por semana) a los estudiantes. Así pues, cerca de 18.000 alumnos pueden acceder al servicio. Este nuevo protocolo se presentó ayer en la jornada Salut i escola, creant sinèrgies celebrada en la Universitat de Lleida (UdL) ante más de 300 inscritos, mayoritariamente profesionales y estudiantes de salud y educación, pero también de psicología o trabajo social.

La enfermera y coordinadora del programa Salut i Escola, Blanca Aguarod, explicó que “uno de los aspectos que han motivado la creación de esta herramienta es el aumento considerable de la preocupación de los jóvenes por el bienestar emocional”. El 46% de las consultas que los alumnos plantearon durante el curso pasado fueron en este sentido, y un 74% fueron de chicas. El delegado de Educación, Claudi Vidal, recordó que el programa del departamento Benestar per estar bé “da apoyo a los centros para atender casos de riesgo con atenciones comunitarias y materiales didácticos para promover hábitos saludables y buenas prácticas de salud mental”.