Protesta de casi un centenar de familias al no lograr plaza en I-3 en los colegios escogidos en Lleida

Casi un centenar de familias han organizado una protesta para el próximo lunes a las 17.30 horas en la plaza Ricard Viñes para denunciar que sus hijos no han entrado en I-3 en los colegios que había escogido en la preinscripción para el próximo curso, a causa de la reserva de plazas para alumnos con necesidades socioculturales o educativas. Una de las afectadas explicó que primero se unieron familias de La Bordeta, pero que el grupo ya se ha ampliado a 95 de toda la ciudad. Relató que en un principio aparecieron en las listas de admitidos en las escuelas elegidas, por ejemplo Enric Farreny, Parc de l’Aigua, Alba, Episcopal y centros de Balàfia y Cappont.

Pero después, añade, recibieron un correo electrónico que les comunicaba que se habían quedado fuera, pese a tener los puntos necesarios, por la reserva de plazas para niños con necesidades específicas. Cree que no ha habido “transparencia” y que si desde el principio de la preinscripción hubieran sabido que quedaban por restar las plazas para ese colectivo de alumnos habrían tomado otras decisiones. “Nos dijeron que esperáramos al día 12 para saber la oferta definitiva y han ampliado las plazas para niños con necesidades porque dicen que el 43% de los nacidos en 2020 las tienen”, apunta, y considera que “se nos engañó con las plazas y ahora se nos impide inscribirlos en nuestro barrio y nos mandan a otro fuera o a centros con complejidad o nos dicen que vayamos a privados”.

Además, señala que al no obtener plaza en los colegios de sus barrios muchas tendrán que modificar las condiciones de sus trabajos para ir a llevar y a buscar a los niños. Por su parte, el director de los servicios territoriales de Educación, Claudi Vidal, indicó que desde la oficina de escolarización “se irá trabajando caso a caso”. Argumentó que “hay que esperar a ver las plazas liberadas de las reservas para alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo que no se acabarán matriculando y permitirán atender a la lista de espera”.

Asimismo, remarcó que “el 92% de las familias han podido entrar en una de las escuelas escogidas en las primeras opciones”.En otro orden, el sindicato USTEC-STEs hizo ayer un llamamiento a “mantener la movilización” en el sector, pese al cambio del conseller Josep Gonzàlez-Cambray por Anna Simó en la remodelación del Govern y exige al president Pere Aragonès “un cambio de rumbo en la educación catalana”. Alerta de que podría convocar nuevas huelgas coincidiendo con el inicio del próximo curso.

Manifestación el lunes próximo en Ricard Viñes Familias de Lleida cuyos niños no han obtenido plaza en 1-3 en las escuelas que escogieron han convocado una manifestación para el próximo lunes día 19 a las 17.30 horas en la plaza Ricard Viñes. Subrayan que tienen “derecho” a elegir dónde escolarizar a sus hijos.

Catalunya supera la media de abandono escolar tras la ESO

El informe ‘Propuestas para un Plan de Acción para reducir el Abandono Escolar Temprano en España’, elaborado por la OCDE, apuesta para reducirlo por medidas como identificar los colegios vulnerables o fomentar la inclusión, luchar contra al repetición de curso, la equidad de alumnos entre pública y concertada y el bienestar en las escuelas. Se considera abandono escolar temprano a la población de entre 18 y 24 años que dejó de estudiar tras la ESO. El secretario de Estado de Educación, José Manuel Bar, dijo que el abandono escolar “es un enorme factor de riesgo y de exclusión” y recordó que la tasa en España era 2008 fue del 31,7% y se rebajó al 13,3% en 2021, aunque en 2022 hubo un “rebote efecto de la postpandemia” y se elevó al 13,9%. En Catalunya el índice supera el 16%. Bar admitió que “esa curva no nos satisface porque estamos lejos del objetivo de situarnos por debajo del 9% antes del año 2030”.