Educación notifica a los centros que no puede pagar a los nuevos coordinadores de bienestar

Educación ha notificado ahora a los centros que no dispone de dotación presupuestaria para pagar un complemento retributivo a los docentes que ejercen de coordinadores de coeducación, convivencia y bienestar emocional, figura que han tenido que crear de forma obligatoria este curso. Los docentes que ocupan este tipo de cargos cobran unos 60 euros brutos al mes. A finales del curso anterior, Educación comunicó a los centros que a principios del actual debían designar a una persona como coordinadora de estas cuestiones, que ya están recibiendo formación para ello. Directores alertaron entonces de que esta figura se estaba creando de manera improvisada y ahora, cuando está en marcha, “cambian las reglas de juego”, indicó el director de un instituto. Apuntó que si hubieran sabido que no iba a ser retribuida, podrían haber compensado su trabajo de otra forma, por ejemplo con una hora menos de clase o no haciendo guardias (las horas que cubren si un docente está de baja).

Otro director remarcó que “todos los centros teníamos que designar este curso al coordinador, lo hemos hecho y también han recibido sesiones de formación”, y detalló que “hace unos días Educación fue llamando para decir que no había dinero, que la implantación de esta figura no estaba contemplada en el presupuesto, y que no podía haber otro cargo”. Añadió que la alternativa que les plantearon fue nombrar coordinador a algún profesor que ya tenga otro cargo, por ejemplo de tutor o coordinador de departamento, porque los que tienen dos solo cobran por uno. “Esto ha creado mucho malestar”, destacó, y señaló que esta situación se enmarca en una descoordinación interna en la conselleria. “Es todo un caos”, concluyó. Otro director señaló que Educación solo ha llamado a los centros en los que el coordinador de coeducación no tiene otro cargo.Por su parte, fuentes de Educación recordaron que la creación de esta figura viene obligada por una normativa estatal, pero sin estar acompañada de financiación por parte del Gobierno central. Señalaron que Educación tenía previsto retribuir esta figura a partir del curso 2024-2025 y destacaron que acaban de trasladar a las direcciones a través de la junta central que “trabajaremos para avanzar a este curso esta previsión inicial, pendientes de las posibilidades presupuestarias”.

Debate sobre el uso del móvil en los centros

El uso de los teléfonos móviles en los centros está de nuevo en la palestra, después de que la consellera de Educació, Anna Simó, anunciara que en las próximas semanas comenzará un proceso de debate para decidir de forma consensuada con claustros y familias si deben ser prohibidos. Los centros ya regulan desde hace tiempo esta cuestión y la mayoría tienen vetada su utilización en el patio y zonas comunes, y solo permiten su uso para actividades pedagógicas. La consellera no defiende su prohibición total, sino evitar su uso abusivo, y los directores creen que una regulación general puede ser positiva. Igual opina la presidenta de la aFFac (Asociaciones Federadas de Familias de Alumnos de Catalunya), Belén Tascón. Considera que se trata de una cuestión general que rebasa la autonomía de los centros y que debe ser pactada con toda la comunidad educativa. No es partidaria de que los móviles sean totalmente prohibidos sino de “aprender a convivir” con ellos a través de “una educación crítrica sobre su uso”. Meritxell Ruiz, secretaria general de la Fundació Escola Cristiana de Catalunya, dice que cada una de sus escuelas ha desarrollado su propia regulación y cree que las familias también tienen responsabilidad en esta cuestión, no solo los centros educativos.