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ENSEÑANZA TECNOLOGÍA

Límite al móvil en ESO a alumnos y docentes

Así lo propone un informe presentado en el Consejo Escolar de Catalunya, fruto de un proceso participativo instado por Educación, que elaborará un documento marco

La reunió d’ahir del Consell Escolar de Catalunya.

La reunión de ayer del Consejo Escolar de Catalunya. - ACN

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Un informe presentado ayer en el Consejo Escolar de Catalunya, fruto de un proceso participativo instado por Educación, propone prohibir el uso del teléfono móvil en Primaria, restringirlo en la ESO al menos hasta tercero y permitirlo en Bachillerato y FP. Estas medidas afectarían al interior de las aulas, pero también a los pasillos y otros espacios comunes y en actividades como excursiones o colonias. Plantea que estas limitaciones no solo deberían afectar a los estudiantes, sino a toda la comunidad educativa, como profesorado, monitores de patio y de comedor y familias. Se trata del primer marco común para regular estos dispositivos en los centros, aunque con cierta autonomía. En Lleida, la mayoría de los centros tienen restringido el uso de móviles por parte de los alumnos. Asimismo, el informe determina que es necesario promover la educación digital para hacer un buen uso de móviles, ordenadores y tablets. En el proceso participativo, los docentes plantean que el marco sea único para todos los centros y el alumnado, que sea un protocolo, no una reglamentación. Algunas familias y docentes piden prohibir los móviles en los centros hasta los 16 años.

El Consejo Escolar concluye que Educación debe establecer un marco general de regulación del uso de teléfonos móviles, que se pueda adaptar a la realidad de cada centro. El Govern ya prevé elaborar unas instrucciones generales que enviará a los centros en enero. A partir de este documento, podrán debatir con las familias la regulación de los dispositivos o adaptar la que ya tengan. Educación acompañará a los centros en el proceso para que en el curso 2024-2025 todos dispongan de una normativa sobre el móvil de acuerdo con su comunidad educativa, que debe definir claramente su uso en los espacios educativos, comedor actividades extraescolares y salidas.

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