Escolares contra las heces de perro

Los alumnos de primero de ESO de la escuela El Carme de La Bordeta, hartos de ver las aceras del entorno de su centro repletas de excrementos de perro, han ideado una campaña para mantener limpia la vía pública. Por un lado han elaborado carteles para concienciar a los vecinos del barrio de la necesidad de recoger las heces de sus mascotas, con los que ayer por la mañana ‘empapelaron’ el barrio. Y por otro, han diseñado parques para perros, para lo que también proponen posibles ubicaciones, así como papeleras especiales para depositar las defecaciones.

La tutora de ESO y coordinadora del proyecto, Nàdia Ortiz, explicó que a partir de la inquietud del alumnado por esta cuestión “creamos una situación de aprendizaje, como marca el nuevo currículum Lomloe” y dedicaron un trimestre a pensar y ejecutar acciones para intentar mejorarla. El centro destaca que el proyecto, denominado “Creant espais”, contribuye a la mejora del espacio público y al bienestar de los animales y también se alinea con diversos items de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).Los escolares lo desarrollaron por fases. Primero utilizaron mapas para identificar zonas idóneas para acoger los parques para perros y diseñando los elementos necesarios para el bienestar de los animales, como un balancín, una rampa, tubos para que pasen por dentro y una pelota sujeta a un palo, por ejemplo. Después elaboraron normativas de convivencia que deben cumplir los usuarios del parque, como que los perros lleven collar (y bozal sin son de raza considerada peligrosa), recoger las heces o no dar de comer a animales de otros propietarios. También crearon un decálogo de cuidados de las mascotas y de los ‘deseos’ de los perros, como que les saquen a pasear, les mimen, les alimenten bien y no les maltraten. Además, diseñaron prototipos de papeleras aplicando conocimientos de ciencias, tecnología y arte y diseñaron los carteles para sensibilizar a los vecinos de La Bordeta. Finalmente, han remitido una carta al alcalde explicando su proyecto.