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El instituto Joan Oró de Lleida estrena un aula de tecnología aplicada

Destinada a las enseñanzas en deportes y actividades físicas

Institut Joan Oró.

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El instituto Joan Oró de Lleida ha sido seleccionado como uno de los 71 centros educativos de Catalunya para transformar sus aulas de enseñanzas profesionales en espacios de tecnología aplicada, conocidas como Aulas ATECA. Esta iniciativa, que se ha implementado durante el curso 2024-2025, tiene como objetivo mejorar la calidad educativa en los ciclos formativos, en este caso de la familia de actividades físicas y deportivas y las enseñanzas deportivas que ofrece el centro. Gracias a una asignación presupuestaria de 55.000 euros provenientes de los fondos europeos Next Generation, se ha llevado a cabo esta transformación que ha permitido dotar un aula del centro con equipamientos tecnológicos de vanguardia.

Según ha explicado el centro, la inversión tendrá un impacto directo en la formación del alumnado de los ciclos formativos de grado medio de Guía en el Medio Natural y de Tiempo de Ocio, y de los ciclos formativos de grado superior de Enseñanza y Animación Sociodeportiva y Acondicionamiento Físico, así como de los Estudios de Régimen Especial de Deportes de Salvamento y Socorrismo y Fútbol.

La directora del instituto, Imma Romero, ha dicho que “el hecho de contar con un aula ATECA es un impulso muy importante para la formación y el futuro profesional de nuestros alumnos. La implantación de esta aula refuerza el compromiso del instituto Joan Oró con una formación de calidad y adaptada a las necesidades del mercado laboral actual”.

Cuatro ámbitos de aprendizaje tecnológico

El Aula ATECA del INS Joan Oró se organiza en cuatro ámbitos diferenciados, cada uno equipado con tecnologías punteras para complementar la formación teórica y práctica. Uno de los ámbitos hace referencia a la valoración deportiva e incluye plataformas de Bosco, encoders (sensores) rotativos y de fuerza, y células fotoeléctricas. Este equipamiento permite medir la fuerza en extremidades inferiores, la velocidad de reacción, la fuerza generada en ejercicios y la aceleración en corredores, aportando datos precisos para la valoración del rendimiento deportivo.

Un segundo ámbito trabaja la realidad virtual (VR), por eso el centro dispone de cuatro gafas de realidad virtual con dos de los mejores softwares del mercado para emergencias médicas y primeros auxilios, ofreciendo experiencias inmersivas que mejoran la preparación del alumnado en situaciones críticas. Un tercer ámbito es el que utiliza la tecnología chroma, con un completo equipamiento para grabaciones de audio y vídeo, que facilita la creación de contenidos multimedia de alta calidad para proyectos educativos y profesionales.

Finalmente, el cuarto ámbito incide en la utilización de los drones en el mundo deportivo. El INS Joan Oró cuenta con cuatro drones de última generación, capaces de realizar seguimientos, esquivar obstáculos y volar de manera autónoma, una herramienta clave para aprender a integrar esta tecnología en actividades deportivas y de ocio.

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