Alumnos del Torre Queralt prueban una gincana digital sobre el uso del agua

Alumnos de tercero de ESO del instituto Torre Queralt, divididos en equipos, participaron ayer en la prueba piloto de una gincana digital sobre el uso responsable del agua y la hidratación, ideada en el marco de los proyectos Hidroponent y Co+responsabilitat de la Universitat de Lleida (UdL). Hoy probarán otra estudiantes de sexto de Primaria de la escuela Mare de Déu del Carme de Alcoletge. Los alumnos del Torre Queralt recorrieron el barrio del Secà de Sant Pere, guiados por las instrucciones que iban recibiendo en el móvil tras responder diez enigmas relacionados con el uso racional del agua, el territorio y la cultura local. Por ejemplo, algunos puntos clave de la gincana son unos pozos frente a la ‘escola bressol’ o las piscinas del barrio. Además de fomentar la consciencia ambiental, esta iniciativa potencia el pensamiento crítico y la resolución de problemas. Las gincanas son el resultado de transformar en una experiencia lúdica y educativa contenidos trabajados en clase por los escolares. La UdL efectuó primero un diagnóstico de sus competencias iniciales en sostenibilidad y salud y colaboró con los docentes en el diseño. La idea es ubicar QR en distintos puntos del Secà y Alcoletge que darán acceso a las gincanas para que las pueda hacer cualquier persona.