El Gobierno planea usar el 155 para que el castellano sea vehicular en la escuela catalana

El Gobierno central estudia, a través de la aplicación del 155, la posibilidad de que en la matriculación del próximo curso escolar en Catalunya se incluya una casilla en la que los padres puedan elegir el castellano como lengua vehicular de sus hijos. La vicepresidenta Soraya Sáenz de Santamaría ya anunciaba por la mañana su intención de aplicar más medidas a través del 155 dado que “la Generalitat está de vacaciones”.

Más tarde, fue el presidente de Sociedad Civil Catalana, José Rosiñol, quien tras reunirse en La Moncloa con el presidente del Gobierno, Mariano Rajoy, le confirmó que tenían esta propuesta encima de la mesa.

ERC, En Comú Podem, el PDeCAT y el PSC en el Congreso lo ven como una “barbaridad”

Según Rosiñol, el jefe del Ejecutivo les dijo que esta petición está ya en el ministerio de Educación y se está estudiando. No obstante, comentó que la existencia de esta casilla es una “obligación del Govern, anterior a la aplicación del 155”.

Por su parte, el sindicato de profesores AMES (Acción para la Mejora de la Enseñanza Secundaria) hizo la citada petición a través de change.org, donde recoge firmas para que “el castellano también se pueda elegir como lengua vehicular en la enseñanza” en Catalunya.

El secretario de Estado de Educación, Marcial Marín, señaló al respecto que el ministerio está comprobando si le corresponde publicar la resolución con las normas para la matriculación de los alumnos catalanes el próximo curso, unas normas en las que se incluiría la citada casilla. “En cualquier caso somos sensibles con el problema y pronto anunciaremos alguna decisión”, aseguró. Tras el anuncio, la comunidad educativa de Catalunya, instituciones culturales y diferentes partidos expresaron su rechazo frontal. La Plataforma per la Llengua alertó de que “el Gobierno puede estar buscando la división en las aulas según la lengua vehicular que los padres elijan para sus hijos”. Òmnium Cultural aseguró que defenderá “sin descanso un modelo avalado por expertos internacionales” y la ANC lo considera una “provocación realmente grave”. Además, las fuerzas catalanas en el Congreso, ERC, En Comú Podem, el PDeCAT y eñ PSC lo tildaron de “barbaridad” y los tres primeros instaron al PSOE a que levante el apoyo al 155. Por otra parte, el ministerio de Educación ha ampliado la investigación sobre “el posible adoctrinamiento” en los libros de texto de Primaria y pidió ayuda para ello a la Real Academia de Historia. Ya lo está estudiando con los libros de Secundaria.

“Quieren romper un sistema actual que funciona, es solo política” Tanto los sindicatos como los padres y madres de Lleida ven la propuesta de la Moncloa “como una cuestión simplemente política, ya que el modelo actual funciona y no hay razón para cambiarlo”. Para el portavoz de USTEC-STEs (el sindicato mayoritario en el sector educativo de Catalunya)en Lleida, Jaume Añé, la idea “no puede ser más negativa para la educación catalana”. Considera que el Gobierno central aprovecha el 155 para “destruir” el modelo de inversión lingüística. Aseguró que, si la propuesta sigue adelante, desde el sindicato “lucharemos lo que haga falta” para que no se lleve a cabo. Por su parte, la responsable en Lleida de la Federación de Padres de Alumnos de Catalunya (Fapac), Elisa Solé, considera que el hecho de querer cambiar un modelo que funciona “es solamente porque hay una razón política y en consecuencia acaban recibiendo los niños que van a la escuela”.