Alegría da apoyo a cambiar la selectividad
Opina que el modelo actual no ha sido útil
Alumnos que se enfrentaron en junio a las pruebas de selectividad .
La ministra de Educación, Pilar Alegría, aseguró ayer que “ha quedado demostrada la poca utilidad” de una selectividad en que “intentaba conocer la capacidad memorística” de los estudiantes, y por eso defiende “la necesidad de implantar un nuevo modelo” para acceder a la universidad que valore más las competencias adquiridas.
Así lo remarcó días después de enviar a las comunidades autónomas un borrador de como será la nueva selectividad, que proponen que pase de cuatro a dos exámenes en la fase general, uno de los cuales será una prueba de madurez académica que acabará teniendo el 75% del peso de la nota final.
