El TSJC obliga a impartir en castellano alguna asignatura troncal en tres escuelas catalanas
El tribunal desestima anular el proyecto lingüístico de los centros afectados
El TSJC obliga a tres aulas escolares a ofrecer una asignatura troncal más en castellano. Así lo ha determinado la sección 5ª de la sala contenciosa administrativa después de analizar tres recursos presentados por particulares en relación a la enseñanza del castellano en sus respectivos centros. La sala estima parcialmente la petición de los demandantes para que la escuela proporcione una enseñanza "efectiva y equilibrada" en lengua castellana, que comprenda, como mínimo, además de la asignatura o materia correspondiente al aprendizaje de esta lengua, otra área, materia o asignatura no lingüística que se considere como troncal o análoga. Por el contrario, desestima la petición de los demandantes de anular el proyecto lingüístico de los centros afectados.
La sala tiene sobre la mesa dos recursos más pero de momento ha paralizado la deliberación a la espera de información complementaria solicitada.