España está a la cola de Europa en el dominio del inglés, con un nivel 'moderado' del idioma, según EF

Según el reciente informe anual "EF English Proficiency Index", publicado por Education First (EF), España se encuentra en una posición poco favorable en cuanto al dominio del inglés. A nivel europeo, ocupa el puesto 26 de 35 países analizados, mientras que a escala global se sitúa en la posición 36, con un nivel categorizado como "moderado".

Los resultados se basan en los test realizados a 2,1 millones de personas no nativas de inglés de 116 países y regiones. La puntuación EF EPI de España es de 538, lo que la clasifica con un nivel "moderado" del idioma. En comparación con otros países europeos, Portugal se encuentra en la quinta posición, Alemania en la novena, Rumanía en la décima, Bulgaria en la decimocuarta y Hungría en la decimoquinta, todos ellos muy por encima de España en dominio del inglés.

Cabe destacar que España ha perdido una posición respecto al año 2023, cuando ocupaba el puesto 35 del mundo en esta materia. Países como Francia, Italia, Ucrania, Rusia o Turquía se encuentran por detrás de España en la clasificación.

Análisis por comunidades y ciudades

Al analizar los resultados por comunidades, se observa que únicamente Galicia y Madrid tienen un dominio del inglés categorizado como "alto". Sin embargo, ninguna región ni ciudad española obtiene la clasificación "muy alto", a diferencia de otros países europeos como Países Bajos, Suecia o Portugal.

Por ciudades, Vigo, Gijón, Zaragoza, La Coruña, Barcelona, Valencia, Madrid y Málaga obtienen una categorización "alta" en el dominio del idioma. En comparación con los datos de 2023, Galicia y Madrid mantienen su nivel "alto", mientras que Asturias ha descendido a un nivel "moderado".

Evolución del nivel de inglés por edades y género

El informe también revela que el nivel de inglés sigue disminuyendo en algunas franjas de edad. En el grupo de 18-20 años, la puntuación ha empeorado de 514 en 2023 a 509 este año, manteniéndose en un nivel "medio". Algo similar ocurre en la franja de 31-40 años, donde el nivel ha pasado de 561 a 557 puntos, aunque se mantiene en la categoría "alto".

La franja de 41+ años también ha experimentado un ligero descenso, pasando de 532 a 531 puntos, pero conservando el nivel "medio". Por otro lado, el grupo de 26-30 años se mantiene estable en el nivel "alto" con 563 puntos, mientras que la franja de 21-25 años ha aumentado ligeramente su puntuación de 551 a 552, permaneciendo en el nivel "alto".

En cuanto a la brecha de género, se observa que el nivel de inglés de los hombres se mantiene ligeramente por encima que el de las mujeres, siguiendo la tendencia de los últimos cinco años. En 2024, ambos géneros han mejorado ligeramente su nivel, pasando de 542 a 543 puntos en los hombres y de 528 a 534 puntos en las mujeres, ambos en un nivel "moderado".

Los resultados del informe "EF English Proficiency Index" ponen de manifiesto la necesidad de seguir trabajando en la mejora del nivel de inglés en España. A pesar de los esfuerzos realizados en los últimos años, el país sigue estando por debajo de la media europea en esta materia.

Es fundamental que las instituciones educativas, las empresas y la sociedad en general tomen conciencia de la importancia del dominio del inglés en un mundo cada vez más globalizado. La implementación de programas de formación efectivos, el fomento del aprendizaje desde edades tempranas y la creación de entornos que favorezcan la práctica del idioma son algunas de las medidas que podrían contribuir a mejorar la situación actual.

Además, es necesario abordar las diferencias regionales y por edades, así como la brecha de género, para garantizar que todos los ciudadanos tengan las mismas oportunidades de desarrollar sus competencias lingüísticas en inglés. Solo así podremos aspirar a una sociedad más competitiva y preparada para afrontar los desafíos del futuro.