Estudiantes de Lleida que viajaron a Mauthausen: “Si las nuevas generaciones no conocen la historia, estamos condenados a repetirla”

Alumnos de Secundària de La Caparrella, Guindàvols, Josep Lladonosa, Manuel de Montsuar, el Col·legi El Carme, el INS Almenar y el IE d’Oliana participaron ayer en el acto De Lleida a Mauthausen, organizado por Memoria Democràtica de la Paeria con la colaboración de Amical de Mauthausen y el Grup de Treball DEMD del departamento de Educación, para explicar su experiencia tras el viaje que hicieron el pasado mayo al campo de concentración de Mauthausen. Es una de las actividades organizadas para conmemorar el Día Internacional en Memoria de las Víctimas del Holocausto, que se celebra el lunes. Momentos antes, siete alumnos compartieron su experiencia con SEGRE: Paula Mérida, del INS Josep Lladonosa; Blau Vilanova, del INS Màrius Torres; Jana Bosch y Stephany Lazar, del INS Caparrella; Meritxell Fuentes, del INS Guindàvols, Sadrac Makiese, del INS Manuel de Montsuar; y Biel Sánchez, del INS Almenar.

Los jóvenes destacaron el “impacto” que les produjo ver en primera persona lo que habían sufrido las víctimas del Holocausto y conocer la historia de muchas de ellas a través de sus familiares. “Pueden explicártelo en clase, pero es necesario estar allí para darle la importancia que tiene”, destacaron. Todos compartieron los sentimientos de tristeza que percibieron al ver las condiciones a las que fueron sometidas las víctimas pero también de satisfacción por ser transmisores de esta memoria. Asimismo, remarcaron que iniciativas como esta son esenciales en un contexto político en el que la ultraderecha vuelve a estar en auge en el mundo. “Da mucho miedo porque promueven discursos de odio y está en manos de las nuevas generaciones que lo que pasó no se vuelva a repetir”, afirmaron. Los profesores que acompañaron a los estudiantes, Jaume Cortada, del Centre de Recursos Pedagògics del Segrià, y Josep Gelonch, del INS Josep Lladonosa, defendieron la necesidad de tratar la memoria histórica en las aulas como herramienta contra los discursos que promueven el odio, la violencia y el racismo, con una gran repercusión a través de las redes. Quisieron agradecer el apoyo de las instituciones en esta iniciativa y valoraron que los alumnos puedan compartir la experiencia con estudiantes y familiares de víctimas de otros países.